كتاب شرح النيل: المؤلف والمصادر والمنهجية — قسم العبادات أنموذجًا طالب بن علي بن سالم السعدي

كتاب شرح النيل

الجزء ١ · صفحة ٣٠

كتاب شرح النيل: المؤلف والمصادر والمنهجية قسم العبادات أنموذجا

30

آنذاك ()، فعاش ما بقي من طفولته يتيمًا، فتولت أمه تربيته، وتنشئته، ولما بلغ الخامسة، أدخلته الكتاب، فاستظهر القرآن كاملاً، وهو ابن

(3)

ثمان (3) ثم التحق بحلقات بعض تلاميذ الشيخ الثميني (3) ت (1223 هـ - 1808 م) الذين أخذ عنهم مبادئ الشريعة، واللغة العربية، ثم تطلع إلى المزيد، فتتلمذ على كبار العلماء في عصره، فنهل من علمهم، واستفاد من تجاربهم.

ولم يقتصر الشيخ أطفيش على ذلك، بل اعتمد على نفسه كثيراً، بعد أن حاز على القواعد الأساسية، فجدّ في تحصيل كثير من العلوم، وتعمق في علوم الشريعة، والعربية خاصة، حتى نال مبتغاه، وأمسى العالم المتبحر، الذي يؤمه العلماء، فضلاً عن طلاب العلم، وعامة الناس (ه).

ولم يكن الشيخ وحيد أبويه، بل كان رابع ثلاثة ذكور، فعيسى أكبر إخوانه، مات بالجزائر سنة (1246 هـ) في حرب ضد الاحتلال الفرنسي، وموسى الذي حمل على عاتقه الإنفاق على عائلته بعد وفاة

ص

(1) ينظر: أبو إسحاق – مرجع سابق – ص 108 دبوز - نهضة الجزائر، مرجع سابق – ج 1 - 295، جهلان – مرجع سابق – ص 103، وينتن – مرجع سابق – ص 26. (2) ينظر: أبو إسحاق – مرجع سابق – ص 108، دبوز - مرجع سابق – ج 1 – ص 295، 298، 299، جهلان - مرجع سابق – ص 103، أعوشت - مرجع سابق – ص 63، 64.

(3) سيأتي التعريف به في الفصل الثالث.

(4) ينظر: حفار -مرجع سابق – و 20 – 22، دبوز - نهضة الجزائر، مرجع سابق – ج 1 - -

300،299

-

(5) ينظر: دبوز - نهضة الجزائر، مرجع سابق - ج 1 ص 301، أعوشت، مرجع سابق – ص

67،66