علوم الحديث (منهج معهد القضاء الشرعي/معهد العلوم الشرعية) محمد عبد الرحمن طوالبة

علوم الحديث

الجزء ١ · صفحة ٢٧٦

-

(الإصابة في تمييز الأصحاب) لابن حجر (ت 853 هـ) وهو من

أجمع وأنفع صنف ما في الصحابة.

- (حياة الصحابة) للكاندهلوي (ت 1383 هـ).

-

(موسوعة عظماء حول الرسول) لخالد عبدالرحمن العك وهو

من المعاصرين.

النشاط الدراسي:

1 - ابحث عن طبقات الصحابة الاثني عشر عند الحاكم مبينا هذه الطبقات واسم صحابيين في كل منها.

2 - ارجع إلى كتابين من كتب الصحابة الواردة في الدرس وأكتب تقريراً موجزاً عن أحد الصحابة.

النشاط التقويمي

1 - بين أهمية معرفة الصحابي من خلال تعريف الحديث المرسل وكل

من المنقطع والموصول.

2 ـ ناقش تقسيم طبقات الصحابة عند ابن سعد في كتابه الطبقات ـ أ ـ اذكر اثنين من مشاهير الرواة من الصحابة.

ب ـ اذكر اثنين من مشاهير الرواة المفتين من الصحابة. جـ ــ ما الدلالة التي تستنتجها من مقارنة مشاهير الرواة من الصحابة بمشاهير المفتين من الصحابة؟

4 - استنتج وأضف أسباباً أخرى لتفاوت الصحابة في رواية الحديث

غير الواردة في الدرس.

276 -

-