علوم الحديث (منهج معهد القضاء الشرعي/معهد العلوم الشرعية) محمد عبد الرحمن طوالبة

علوم الحديث

الجزء ١ · صفحة ٦٥

النشاط الدراسي:

قال الحافظ العراقي في ألفيته:

وذو الشذوذ ما يخالف الثقة

فيه الملا فالشافعي حققه

والحاكم الخلاف فيه ما اشترط و للخليلي مفرد الراوي فقط

ورد ما قالا بفرد الثقـ

ــه كالنهي عن بيع الولاء والهبه

تأمل هذه الأبيات وما يليها مع الشرح وأجب على الشرح وأجب على الأسئلة التالية: 1 - وازن بين التعاريف المذكورة في النظم للحديث الشاذ، وبين

الراجح منها، والتحقيق فيها.

2 - اشرح العبارتين التاليتين:

قال مسلم بن الحجاج: للزهري نحو تسعين حرفا يرويها عن النبي لا يشاركه فيها أحد بأسانيد جياد.

قال ابن الصلاح: فخرج من ذلك أن الشاذ قسمان.

النشاط التقويمي:

1 - ميز بين الشاذ والمحفوظ

2 - يكون الشذوذ في السند ويكون في المتن، مثل لكل نوع منهما. أي النوعين السابقين أكثر ضعفا في نظرك؟ و لم؟

65 -