المدارس الحرة في بني يزقن

1 - تمهيد لم تعد الطريقة القديمة في التعليم التي كان التلميذ يتلقاها في التعليم التابع للمسجد – المحاضر - - – أو التعليم التابع للمشايخ - في دورهم عادة - قادرة على الصمود أمام التحديات التي يعيشها المجتمع المزابي، وغير كافية لمواجهة مخططات فرنسا للقضاء على الإسلام (1)، كما أن للصحوة العلمية التي شهدها وادي مزاب مع جهود العلماء المصلحين أمثال الشيخ محمد بن يوسف اطفيش) والبعثات العلمية المزابية إلى تونس دورا معتبرا في تطوير التعليم، وكان لظهور الجمعيات الخيرية في وادي مزاب أثر بارز في إنشاء المدارس الحرة وتطويرها (3) لأنها تكفّلت بتمويلها من خلال أموال المحسنين، وما زاد في تنشيط عملية تأسيس المدارس المختلفة، صدور القانون الفرنسي في 8 مارس 1938 م الذي يقضي بعدم فتح مدارس حرّة إلا برخصة من السلطات الفرنسية والتي تشترط الكفاءة العلمية للمعلم ولياقته البدنية، وتوفر شروط الصحة والصلاحية في محل التعليم وبعد استقلال الجزائر اعترفت وزارة الشؤون الدينية بالمدارس الحرّة الإباضية كمؤسسات تعليمية لها هياكلها وبرامجها وتمويلها الخاص)

(4)

2 - الجمعيات الخيرية المساهمة في بناء المدارس الحرة

أ - جمعية الفتح ببريان كانت في بدايتها جمعية سرية تحمل اسم الجمعية الخيرية الوطنية، أنشئت في 2 صفر 1346 هـ الموافق لـ 01 أوت 1927 م، فتحت مدرستها في 1347 هـ الموافق لـ 15 جويلية 1928 م، وحملت اسم الفتح بداية من 1365 هـ الموافق لـ 1946 م، واعترفت بها الحكومة الفرنسية بعد

ذلك (6).

ب - جمعية الإصلاح بغرداية: أنشئت عام 1346 هـ الموافق لـ 14 أفريل 1928 م، وافقت عليها

(1) طلاي: مزاب بلد كفاح: 82.

(2) تركي: التعليم القومي والشخصية الجزائرية: 420 - 421.

(3) طلاي مزاب بلد كفاح 82 دبوز نهضة الجزائر 215/ 1 مرموري تعليم البنات في مزاب: 75؛ يوسف بن يحيى

الواهج: المرأة في المجتمع المزابي، دار الطباعة، المطبوعات الجميلة: ط 1، 1403 هـ / 1982 م، ص 67.

(4) تركي التعليم القومي والشخصية الجزائرية: 170.

(5

امو

ناصر وآخرون: التعليم الحر بوادي مزاب: و 7.

(6) دبوز نهضة الجزائر المطبعة العربية، الجزئر: ط 1، 1391 هـ/1971 م، ج 2، ص

255 251

41