المدارس الحرة في بني يزقن
الجزء ١ · صفحة ٧٢ويضيف الشيخ محمد بن أيوب صدقي مواد أخرى كانت تدرس في المدرسة وهي: الجغرافيا والخط
وبعض المتون مثل الأجرومية والشبراوية (1) ولامية الأفعال لمحمد بن مالك وخلاصة المراقي
المواد المدرسة بمدرسة الرشاد.
(2)
وهي نفس
كانت هذه البرامج تقدم إلى التلميذ باختصار شديد لأن التوقيت كان لا يزيد عن ساعتين في اليوم)، ولارتباط التلميذ بالمدرسة الرسمية الفرنسية، لكن مع ذلك فإن البرنامج يعتبر «جامعا مانعا حيث يتكفل بإعداد التلميذ للمجتمع إعدادا صالحا لائقا لدينه ودنياه» (4).
7 - طريقة التدريس
(6)
كانت طريقة التدريس على شكل أسئلة وأجوبة تكتب على السبورة، ثم يقوم التلميذ بنسخها في مسودة ثم يبيضها في البيت في كراريس كل واحدة مخصصة لمادة معينة (3)، وكان الشيخ عمر عبد الرحمن يعتني كثيرا بمظهر الكراس وجودة الخط (7).
يمهد الشيخ عمر عبد الرحمن لمعظم المواد بمقدمة استهلالية تفتح الشهية للتلميذ لتلقيها (؟)، أما عن نظام
(9)
،
و يحاسب التلميذ على كل
الاختبارات في مدرسة العرفان فهي أربعة في السنة لجميع الأقسام السبعة المواد المقدمة له ومع إضافة مادة السلوك أو السيرة (10). وتذكر نتائج الاختبار في نهاية كراس التلميذ (!).
(1) الشبراوية نظم للأجرومية.
(2) باحمد الحاج سعيد حياة الشيخ عبد الرحمن: 31.
(3) جلسات جمعية التوفيق، رد على طلب معلم الفرنسية بالتقليل من الدروس والواجبات في التعليم العربي الحر: 303.
(4
هو رأي مجموعة من الأساتذة بعضهم من البلدة والآخر من مدارس التل، حيث استحسنوه عندما عرض عليهم في اجتماع عام بينهم في مدرسة العرفان جلسات جمعية التوفيق، الجلسة رقم 35: 196. (5) هي منهجية عمر عبد الرحمن في الرشاد وهي نفسها التي يتبعها في العرفان. انظر باحمد الحاج سعيد: حياة الشيخ عبد الرحمن: 34 اطلعت على مجموعة من كراريس لطلبة مدرسة العرفان اتبعت فيها طريقة الأسئلة والأجوبة. (6) ركزت على طريقة عمر عبد الرحمن في التدريس بالعرفان لأنه كان المدرس الأساس بها، ولعدم توفر المصادر عن طريقة تدريس بقية الأساتذة، التي لا أعتقد أنها ستختلف كثيرا عن طريقة عمر عبد الرحمن.
ديسمبر
7) باحمد الحاج سعيد: حياة الشيخ عبد الرحمن: 31.
(8) المرجع نفسه 31 - 32. انظر نموذج لمقدمة مادة التاريخ في الملحق رقم: 3، صفحة: 142.
(9) وجدت نتائج هذه الاختبارات بالتواريخ التالية: الأول في 29 جوان 1957: الثاني في 30 سبتمبر 1957: الثالث في 31
1957 والرابع في 31 مارس 1958 م.
10 على الأرجح أن الاعتناء يقصد به النظافة والنظام بالنسبة للتلميذ وكراسه.
=
68