التعليم الجامعي والقيم السوسيودينية للفتاة المزابية

الفصل الثالث

تمهيد

المجتمع المزابي، مقاربة سوسيوتاريخية

مزاب مجتمع راسخ في القدم، نشأ في ظروف تاريخيّة واجتماعية وجغرافيّة استثنائية، عبّر عنها إبراهيم محمد طلاي قائلا: " في واد جدب، ناء عن أماكن العمران وعن الحياة، وبين جبال جرداء صخرية، تكونت في صبر وأناة قرى ومداشر، ونشأت حولها في صمت مدهش، وإرادة محيّرة، واحات ضئيلة، تضمن البقاء لتلك الديار، بما تدرّ من ثمرات وما تضفيه عليها من ظل يخفّف عنها الحرارة المحرقة.

في كنف هذه الظروف الصعبة، ولد مجتمع، ودخل التاريخ، وكوّن حضارة دامت قرونا، وأسس بناء اجتماعيا متميزا في نظمه، ودقته، وصرامته، بناء سمح للمزابيين أن يصمدوا ويقاوموا في تماسك اجتماعي، ومحافظة على الهويّة، وتشبث بالقيم، وحذر دائم من "المجهول"

في هذا الفصل مقاربة سوسيوتاريخية لهذا المجتمع الديني، تبرز ظروف نشأته، وطبيعة بنائه الاجتماعي، ووظائف نظمه وأنساقه الاجتماعيّة، مع محاولة جريئة لرصد قيمه السوسيودينية، وتحليل منظومته التعليمية، وإبراز وضع الفتاة والمرأة فيه، وبيان ظروف حياتها، ودورها الاجتماعي والاقتصادي والتربوي، وآثاره على التنشئة الاجتماعية للأفراد، وإعادة إنتاج القيم الثقافية

للمجتمع.

1 - إبراهيم محمد طلاي مزاب بلد كفاح، دار البعث، قسنطينة الجزائر، 1970، ص 11.

-110 -