التعليم الجامعي والقيم السوسيودينية للفتاة المزابية

محدّدات الدراسة الميدانية، وأدواتها

الفصل الرابع من خلال هذا الجدول، يتّضح لنا التزايد المستمر للطلبة، فنلاحظ أنّ عددهم في ظرف خمسة مواسم جامعيّة، تضاعف أكثر من ستة عشر مرّة، وأنّ عدد الإناث الذي كان أقل من عدد الذكور في أوّل موسم جامعي، أصبح يفوق هؤلاء بما يقارب الألف. فانتقلت النسبة المئوية للإناث من %49.53 في الموسم الجامعي 2004 م/2005 م، إلى 61.24% في الموسم الجامعي 2009 م/2010 م؛ وفي هذا دلالة واضحة على أهمية هذا المركز الجامعي، كحاجة ومطلب اجتماعي كبير، فهو يعفي الطلبة، وخاصة الإناث من التنقل لجامعات شمال الوطن، وهذا عامل مشجّع لهنّ لمواصلة الدراسات العليا.

وارتفاع عدد الإناث مقارنة مع عدد الذكور يعزى إلى أنّ الكثير من الطلبة الذكور لايزالون يفضّلون الانتقال لجامعات شمال الوطن، خاصة إذا كان التخصص المرغوب فيه غير متوفر

بالمركز الجامعي بغرداية.

-159 -