التعليم الجامعي والقيم السوسيودينية للفتاة المزابية إبراهيم بن عيسى فخار

التعليم الجامعي والقيم السوسيودينية للفتاة المزابية

الجزء ١ · صفحة ٢٠٢

الفصل الخامس

الاندماج في الوسط الجامعي والقيم السوسيودينية التقليدية

وسنرى في الجدول التالي رأي الطالبات الجامعيات المزابيات حول الموضوع:

جدول (35) يبيّن الارتباط بين الصلاة في مصلّى الجامعة، ورأي الطالبة حول مهر المرأة

المحدّد من طرف هيئة العزابة

الرأي حول مهر المرأة المحدّد

مناسب

العدد

الصلاة

بمصلّى الجامعة

المجمـ

ـــوع

%

غير مناسب لا يجب تحديده

المجموع

العدد

%

العدد

%

العدد

%

60

42

26.19

11

66.66

28

07.14

03

40

28

17.85 02 07.14

05

75

21

100

34.28 33 47.14 13 18.57 70

24

عند سؤال الطالبات عن رأيهنّ حول مقدار مهر المرأة المحدّد من الهيئة الاجتماعية العليا، نلاحظ أنّ أعلى نسبة منهنّ تعود للطالبات اللائي يرين أنّ مقدار المهر المحدّد غير مناسب بـ 47.14%، تليها نسبة الفئة التي تراه مناسبا بـ 34.28%، ثم تجيء الفئة التي ترفض تحديده تماما بنسبة 18.57%.

إنّ هذه المعطيات تقدّم لنا دلالة واضحة على تغيّر قيمة الطاعة والانقياد" التقليدية وتضاؤلها لدى الطالبة المزابيّة الجامعية. ويمكن تفسير ذلك بتفتّح الطالبة على بعض مظاهر الحداثة، علما بأنّ الحداثة تنبني أساسا على العقلانية والحرّية الفردية، وتتعارض مع الأشكال التقليدية للحياة الاجتماعية، حيث يذوب الفرد، ويفقد ذاته بطاعته وانقياده.

وعند ربط المتغيّرين نلاحظ مرّة أخرى أنّ الطالبات الأكثر اندماجا في الوسط الجامعي، واللائي يصلّين بمصلّى الجامعة، هنّ الأكثر اعتراضا لمقدار مهر المرأة المحدّد، فإنّ %66.66 منهنّ يجدنه غير مناسب، وإنّ 26.19% منهنّ يرفضن تحديده.

في حين أنّ الطالبات الأقل اندماجا في الوسط الجامعي، واللائي لا يصلّين بمصلى المركز، يرين مقدار مهر المرأة المحدّد مناسبا بنسبة 75%.

-197 -