الجزء الثاني

دور الأمر في تربية العلماء عند الشيخ محمد علي دبون

(4) النّفقة على الولد اليتيم من الحلال لكي لا يتعرّض إلى الفساد.

(5) التمسك بالدين وتلاوة القرآن الكريم.

6) ملازمة المسجد وحبّه والشّوق إليه.

(7) إحاطة الولد من رفقاء السوء.

خاتمة وتوصيات:

198

وفي الختام أريد أن أوجّه إلى الأمهات نداء تعيننا به على رعاية أبنائنا

حتى يكونوا علماء ربّانيين في الإسلام.

(1) العمل على توفير الجو السليم لتربية الأبناء داخل الأسرة.

(2) تجنّب أساليب العنف أثناء تربية الأبناء والبنات.

(3) ترغيب الأبناء في حبّ العلم وأهله.

(4) مرافقة الأولاد في استعمال وسائل الإعلام الآلي وتحذيرهم من

سلبياتها المقيتة.

(5) التعاون مع المدرسة والمسجد والجمعيات للاهتمام بمستقبل الأبناء والبنات وضبط أساليب التكامل والتواصل بينها، ومحاربة الفراغ في

حياتهم.

وإلى هنا يتوقف قلمي عن الكتابة وفي هذه الإشارات أعظم الرسائل