بناء سلوك الأطفال وتعديله
الجزء ١ · صفحة ٦ملخص البحث
. عنوان البحث: بناء سلوك الأطفال وتعديله بين المنهج النبوي والتربية الحديثة.
اسم الباحث: محمد بن خميس بن مفتاح اليعقوبي
أهمية البحث
إن من أهم الأسباب التي أفقدت المسلمين بوصلة التربية الصحيحة، قلة عناية شريحة من طلبة العلم الشرعي بالتربية وبعضهم مع إقراره بأهميتها يفتقر إلى الجدّة في الطرح والشمولية في العرض، وقد حاولت في هذه الصفحات القليلة الجمع بين نصوص الشريعة وبين علوم النفس والاجتماع والوراثة وتوظيفها في تربية الأطفال؛ لما لا يخفى من أهمية مرحلة الطفولة ومركزيتها في صلاح الإنسان وفساده.
نتائج البحث
-1
-?
المناهج الحديثة غالبا ما تركز على القضايا الأخلاقية والتعاملات مع البشر، وهذا جانب بالغ الأهمية تُقِرُّه الشريعة ولا تنكره، لكنها لا تحصر الخطأ والصواب فيه، بل تجعل معيار الخطء والصواب الكتاب والسنة؛ لأن في ذلك السلامة في الدنيا والآخرة؛ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا قُوا أَنفُسَكُم وَأَهْلِيْكُم نَارًا وَقُودُهَا النَّاسُ والحِجَارَةُ) (التحريم: 6)
إن الجانب الإيماني في تقويم السلوك وتعديله يكاد يغيب عن كتب التربية الحديثة، وإن ذُكر فإنما يذكر على استحياء، أما المنهج النبوي فدائما ما يربط استقامة السلوك بالإيمان بالله واليوم الآخر وعالم الغيب.