تحقيق شرح القصيدة الحائية للشيخ محمد بن يوسف المصعبي ص 121 إلى النهاية

فمن أجل هذا سطعت هذه القصيدة في مشارق الأرض ومغاربها حالمة معها النور الذي

أنار قلوب الناس المنغمسة في ظلمات الجهل، معيدة بذلك لهم الأمل الذي ينتشلهم من

تلك

المستنقعات الموحشة، فحرضت طلاب العلم على السعي الحثيث في طلبه، والجد والإجتهاد في تحصيله، فذاع صيتها بين مجالس العلم وطلابها، وتنافس العلماء على شرحها وتبيينها، ومن الشروح

التي زادتها رونقا وبهاء، شرح العلامة الشيخ محمد بن يوسف المصعبي "، فقد تناولها بالبيان والشرح بطريقة مبسطة وسهلة وسلسة لتصل إلى عقول طلاب العلم بسهولة. ويسر.

منها: 1

المطلب الثاني: مما تميزت به القصيدة

إن للقصيدة الحائية أو ما تعرف به في التراث الإباضي بـ (تحريض الطلبة)، مميزات عديدة

-1

أن فكرتها الأساسية هي التحريض على الجد والاجتهاد في طلب العلم والمضي قدما بيان ما يساعد على النجاح في الأمر؛ باعتبار ما يكون به العلم نافعا وطالبه

في سبيل ذلك، مع

ربانيا.

ستأتي ترجمته في المبحث الثالث، ص16.

21 انظر: القراري إبراهيم بن بكير، شرح القصيدة الحائية، تحقيق. بشير بن موسى الحاج موسى، ط 1، (برج البحري، بيك

برنت، مؤسسة الشيخ عمي سعيد، 1444هـ /2022م)، ص10.

??

}