أصول التربية العقدية وأساليبها في القرآن الكريم

المبحث الثاني: دراسة آيات النفاق وأساليبها التربوية في سورة التوبة.

?¥ ?¦ ? ? C¤¢i¢ ?÷ î?A? [?ç¢üm¦3/4¦·¢ a ?Oèç ?¥ ?¦ ?3/4¦®¤¢3

‚ ?¥W?¦¤?¢C¦A 3/41/4¢èü?¦ŒŒAAƒ¥????m¦A¤A°à¦Iï?¦A¢è?¦

المطلب الأول: دراسة آيات النفاق في سورة التوبة.

?» 3/4 m¦»»¦A??à?¦A 3/4??¦» ? ?¦Aà?¦A ?AAE?¦»? ?»¦ ?1/4 ŒŒŒ¦?÷A

??.

Aama» قي» poi¥[iç¢üm 34.¢¢aisü 00%4 iD¢â لَوْ كَانَ عَرَضًا قَرِيبًا وَسَفَرًا قَاصِدًا لَّاتَّبَعُوكَ وَلَكِنْ بَعُدَتْ عَلَيْهِمُ الشُّقَةُ وَسَيَحْلِفُونَ بِاللَّهِ لَوِ اسْتَطَعْنَا لَخَرَجْنَا مَعَكُمْ يُهْلِكُونَ أَنفُسَهُمْ وَاللَّهُ يَعْلَمُ إِنَّهُمْ لَكَذِبُونَ عَفَا اللَّهُ عَنكَ لِمَ أَذِنتَ لَهُمْ حَتَّى يَتَبَيَّنَ لَكَ الَّذِينَ صَدَقُوا وَتَعْلَمَ الْكَذِبِينَ لَا يَسْتَعْذِنُكَ الَّذِينَ يُؤْمِنُونَ بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ أَن يُجَهِدُوا بِأَمْوَالِهِمْ وَأَنفُسِهِمْ وَاللَّهُ عَلِيمٌ بِالْمُتَّقِينَ إِنَّمَا يَسْتَعْذِنُكَ الَّذِينَ لَا يُؤْمِنُونَ بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ وَارْتَابَتْ قُلُوبُهُمْ فَهُمْ فِي رَيْبِهِمْ يَتَرَدَّدُونَ} [سورة التوبة: (42) -

A ??ç?1/2¦‹?¤«‹A› [· ?????? ?û?C 33/4 ô 1/4 E[?¢¢üm¦ü?¢ƒA¢?ç ?A?¦1/2¦??÷D¤îà÷ «AA¦¦1/41/21/2 A«? îû ? ?? Em¦Aîü?[èô 1/4 m¦??¤?3/41/4«¢÷A¢ï¤ D¤?Aè ?C¦îü?ŒA??¤îà÷¦A‚A‰èïC‚A‹Œ??÷A?A?¢· ????‚???¤¤Aèü C¦

310 Soykaize 000000 CSH لعدل والإنصاف في معرفة أص W 6/°HA A¢?BD 6099821