الغيرة دراسة شرعية ونفسية

الغَيْرَةُ.

دراسةً شركيّةً ونفسيّةٌ

تشجيعه على النجاح في التحصيل الدراسي، لأن ضعف التلميذ في الدراسة ينشيء عنده مشكلات.

. تشجيعه على تنمية مواهبه في النشاطات المدرسية حتى يشعر بالكفاءة والتقدير.

يجب على المعلم أن يكون عدلا في معاملة تلاميذه، فيخصهم جميعا برعايته، لأن عدل المعلم يشهر هم بالطمأنينة والتقبل ويقلل من الصراعات

فيما بينهم.

وعموما فإن الأمر يتطلب أخذ الاعتبارات الآتية في علاج الغيرة:

(1) - أن نحاول اكساب الطفل أو الغيران بشكل عام ثقته بنفسه وان نشجعه على النجاح. (2) - أن نتجنب عقابه او مقارنته بأصدقائه، او اخوته، وعدم اظهار نواحي

ضعفه وعجزه فالمقارنة تصنع الغيرة بين الاخوة والأصدقاء. (3) - يجب ان نزرع فيه حب المنافسة الشريفة، ونوضح له ان الفشل ليس هو النهاية بل الفشل يقوده الى النجاح.

- اشعار الطفل بأنه مقبول من الاسرة واحساسه بأهميته وقيمته وحسن

التعامل معه. هـ إذا قدم للأسرة مولود جديد يجب على الام تهيئة طفلها الاكبر لاستقبال المولود الجديد.

(6) - عدم توبيخ الطفل الاكبر كلما ظهر شعور الغيرة لديه لأن التوبيخ يثير مخاوف الطفل وغيرته واحساسه بأن والديه قد يتخليا عنه في اي لحظة. - عدم معاقبة الطفل جسديا لأن هذا يؤدي إلى الشعور بالاحباط لدى الطفل. استنتاجاً واستفادة وبناءً على ما سبق يطرح الباحث مثالاً للموضوع في كيف نتغلب على غيرة الأطفال في حال قدوم أخ مولود جديد لهم.

سميّة طه جميل، مشكلات الأطفال العاديين وذوي الإحتياجات الخاصة وعلاجها، عالم الكتب، القاهرة-

مصر، الطبعة الأولى، (2011) م، ص (75).

62