فعاليات ومناشط: حصاد أنشطة المنتدى لعام 1990م — قراءات ودراسات وبحوث في الفكر والأدب والتراث العماني مجموعة مؤلفين

فعاليات ومناشط حصاد أنشطة المنتدى لعام 1990 م

الجزء ١ · صفحة ٣٠٢

وابتداء من نشأة الجامعة 1908 دخل النقد في طور منتج جديد أسهمت فيه إلى جانب الجامعة بطبيعتها الوطنية الأهلية ومناهجها العلمية النزعة العلمية الفلسفية المعاصرة والمنتديات الأدبية فبرز أعلام استقر على أياديهم النقد في صور مذاهب ذات خصائص موضوعية واضحة، فالرافعي يمثل المنهج البياني والعقاد يمثل المنهج العلمي الفلسفي وطه حسين يمثل المنهج الفني بسماته الخاصة عنده، (1) وهكذا

2. تطور النقد في ظل الجامعة:

likog

تطور النقد في ظل الجامعة كما عبر الاستاذ الدكتور حلمي علي مرزوق فأصبح ينظر إليه باعتباره علما يقوم على غيره من العلوم الانسانية التي رصدت نفسها للنظر في مواهب الانسان ونفسه وخلقه. ولقد نشأت عن ذلك دراسات نقدية منها ما هو نفساني - psychol ogy وتاريخي واجتماعي وفلسفي، وعن كل ذلك صدرت الدراسات الأكاديمية التي اضطلعت بها الجامعة منذ إنشائها

وهذه الدراسات الأكاديمية، هي التي تنظر إلى النقد باعتبار أن له قواعد given rules يوثق بها إلى حد كبير، وقد سارت في اتجاهات منها:

(أ) الاتجاه التاريخي

:

وهو الاتجاه الذي جاء اثرا لكتابات «تين» في منتصف القرن التاسع عشر حول الحتمية التاريخية التي تظهر في الأدب سمات البيئة والنفس (أو الجنس) والظروف الاجتماعية (2) وتمثل لهذا الاتجاه في النقد العربي الحديث بدراسة المرحوم الدكتور طه حسين تجديد ذكرى أبي العلاء) ودراسته الأخرى في الأدب الجاهلي

(ب) الاتجاه النفسي:

ويمثله الاستاذ محمد خلف الله أحمد في كتابه من الوجهة النفسية في دراسة الأدب ونقده. . وكذا الأستاذ العقاد في دراساته عن أبي نواس الحسن بن هانئ وبشار بن برد

(1) تطور النقد والفكر الأدبي. . ص 14 - 16

(2) الجهود البلاغية. . ص 22 - 68