إعداد الواعظ وتنميته مهنيا وتقنيا

وزخم المعارف والعلوم التي تفرزها تلك المواقع الكترونية "يجعل المواقع تتراص بجوار بعضها، بما تحمله من رؤى، متعددة وواجهات نظر … تجعل الزائر يتعاطى خطابات

إسلامية متعددة، ويستمع إلى أفكار متباينة وإدراكات مختلفة عن الإسلام".

وبلمحة سريعة إلى مزايا شبكات الإنترنت نجدها تتميز بمجموعة من الخصائص التي تجعلها وسيلة أكثر حيوية وتأثيرا من أي وسط إعلامي آخر، "كسهولة انتشارها، وقوة تفاعل المستخدمين معها، وسرعة الحصول على المعلومات، فكل هذه العوامل وغيرها أكسبتها الشهرة والقبول عند الناس، ومسارعتهم إلى اقتنائها وذلك لما لها من" أداة تعليمية فعالة، فهي تتسم بالسرعة في إظهار المعلومات المتنوعة، كما أنه يمتاز بمركز توثيقي ضخم لكل الأنشطة الإنسانية"3.

- بناء المواقع الكترونية الدعوية:

"لقد أصبح امتلاك موقع إلكتروني لأي فرد أو منظمة لا يقل أهمية عن امتلاك بيت أو أسرة، فلقد وفرت الشبكة العالمية ما لم توفره أي وسيلة اتصال أو ترفيه أو خدمة أخرى العصور "4. ومن هنا نقول أنه يتحتم على المؤسسات الدينية تدريب الوعاظ على إنشاء المواقع إلكترونية الخاصة في مجال عمل الوعاظ والإشراف على المواقع إلكترونية

على

العامة.

مر

د محمد عبد اللطيف البنا الخطاب الإسلامي عبر شبكة الانترنت المنظمة العربية للتنمية الإدراية، القاهرة

مصر، ط 1/ 2010 م، ص.

.161

2 - د/ داود بن عيسى بورقيبة مدخل إلى فقه الدعوة إلى الله، ص

3

.436

انظر إلى كتاب د مضر عدنان زهران التعليم عن طريق الانترنت دار زهران للنشر والتوزيع، عمان – الأردن،

ط 1/ 2002 م، ص

- عماد عمر

102

سليمان، سر النجاح في بناء وتأسيس المواقع الإلكترونية مكتبة العبيكان الرياض- المملكة العربية

السعودية، الطبعة الأولى 1433 هـ - 2012 م،

ص

.8

55 م 2