مطالع السعود
الجزء ١ · صفحة ٢٨28
المجتمعات مهما كان الأمر وضاق بهم الحال، وبذلك استطاعوا أن
يقوموا قناة الدين وإخراج الناس من ظلمات الجهل
(1)
وهنا لنا وقفة نوضح فيها للقاريء الكريم طرفاً من الحياة
زوي
العلمية في ظل حلقات العلم في مدينة نـ وكيف يقضي الطلبة سحابة يومهم هناك وأقرب عهـ
لذلك مدرسة الإمام محمد ة الإمام محمد بن عبد الله الخليلي
—
-
رضوان الله عليه فأول ما يبدأ طالب العلم دراسته في تلك المدينة العريقة بعد تعلمه القرآن الكريم في بلدته، دراسة مباديء لليوم التالي لوصوله - إلى المسجد علم النحو حيث يغدو
—
الجامع، ليلتقي هناك بأحد الأساتذة ويقوم الأستاذ باختيار المنهاج المناسب للطالب، وذلك حسب مقدرة الطالب على الفهم والاستيعاب، وبعد استيعاب الطالب لمباديء علم النحو يكون له حق الاختيار بين مواصلة دراسته في علوم اللغة من نحو وصرف وبلاغه والتي تشتمل على المعاني والبيان والبديع، وبين دراسته
لأصول الدين والفقه وأصوله مع ما يحتوي من تفسير وحديث.
(1) المكتبة العمانية ص 5، مخطوط مصوّر بالمكتبة الرئيسة جامعة السلطان قابوس.