الخصوصية الثقافية للمجتمع المزابي
الجزء ١ · صفحة ١٤الفصل الأول
والمفهمي
الإطار المنهجي
I - 4 - الهدف من الدراسة:
يقول البروفسور الهنكاري كارل" "منهايم عن موضوع علاقة المعرفة العلمية بالبناء الاجتماعي في كتابيه "الإيديولوجية والطوبائية ومقالات حول علم اجتماع المعرفة يقول «المعرفة العلمية تعبر عن الظروف الحضارية والاجتماعية والمادية التي تعيشها». (1)
من مقولته العامة والشاملة نستشف بعض الأهداف وأبرزها من هذه الدراسة تحقيقا لبعض أهداف العلم في جملته من كشف ووصف وفهم وتفسير، ذلك للواقع الاجتماعي والثقافي لهذه الإثنية … ومدى تحقيقها لمنطق التمييز والوقوف على الدوافع أو الأسباب والعوامل الكامنة وراء ذلك وارتباطها بخلق أنماط اجتماعية وثقافية جديدة تشكل بدورها مؤسسات ووحدات اجتماعية جديدة هذا كهدف علمي لهذه الدراسة إما هدفها العملي المحقق عبر الدراسة في شقها الميداني فممثل في الوقوف على مدى ارتباط الفكر بالواقع وبالتالي مدى مثول أفكار ومعتقدات هذه الجماعة الاجتماعية أو المجتمع أو الإثنية في واقعها الاجتماعي وكيفية تشكله ونتائجه المترتبة بالأخص على مستوى خلق المؤسسات الاجتماعية.
-1 - 5 الجهاز المفاهيمي للدراسة:
يجد الباحث الاجتماعي وهو بصدد رصد الظواهر الاجتماعية ضرورة أن يلتزم ببعض المفاهيم الاجتماعية التي يستعملها كأدوات للتحليل السسيولوجي مستثمرا لها حتى يصل إلى جملة من النتائج تكون مرتبطة بمدى إجادته استعمال تلك المفاهيم وهذه الأخيرة في الحقل السسيولوجي متنوعة ومختلفة من حيث دورها في البحث وهذا نابع من كونها مقسمة لنوعين:
- إحسان محمد حسن مناهج البحث الاجتماعي، دار وائل للنشر، عمان، ط 1، 2005، ص 14 (بتصرف).
11