عناصر العملية التربوية والانتماء المذهبي

14 - هل تصلي خلف زميل من مذهب آخر يؤم الصلاة في الثانوية؟

في كلا الحالتين لماذا:

نعم

15 - هل هذه الأنشطة التربوية التي تقوم بها داخل الثانوية ساعدت في:

- تفعيل علاقتك مع زميلك من المذهب الآخر من الحسن إلى الأحسن - تغيير الصورة السيئة التي كنت تحملها اتجاهه.

- شجعت على إقامة علاقات أكبر خارج الثانوية.

- ليس لهذه الأنشطة دور في علاقتي من زميلي من المذهب الآخر - زادت في التوتر والاختلاف أكثر

- آخر ما هو:.

III علاقات التلاميذ:

16 على أي أساس تختار من يجلس بجانبك داخل القسم؟

آخر

زميل من المذهب نفسه

زميلي من مذهب آخر تربطني به علاقة

على أساس صداقة جماعة الحي

17 - إذا مرض زميل لك تختلف معه من ناحية المذهب الذي تنتمي إليه، هل تقوم بزيارته؟ - أزوره فور سماعي بمرضه لأنني تربطني به علاقة قوية

- أرسل له رسالة SMS وأدعوا له فيها بالشفاء لأن بيني وبينه علاقة حسنة

- أكتفي فقط بالاطمئنان عليه من خلال أبناء منطقته لأن علاقتي معه عادية

—

- لا أهتم لأمره لأن لا علاقة تجمعني به

آخر

18 - هل تستلف نقودا من زميل الذي ينتمي للمذهب الآخر:

أستلف منه لأن بيني وبينه علاقة تعاون وأخوة

أطلب منه النقود فقط عندما لا أجد من يقرضني من زملائي من منطقتي - لا يمكنني أن أستلف منه لأنه لا تربطني علاقة متينة بيني وبينه