الإسلام ومدرسة فرويد

ب - أفكار عن تطور الانوثة:

انه عضو الذكر وحده الذى يمكن أن يلعب أي دور في

كلا الجنسين

2 - الاكتشاف الحزين بأن عضو الذكر غير موجود

3 - اعتناق الفكرة بأن البنت كانت تمتلك في يوم ما عضو الذكر ثم فقدته بسبب الاخصاء

4 - الاعتقاد بأن الاخصاء كان نوعا من العقاب الذي

أصابها. 5 - نظرة البنت الى نفسها كجنس أدنى من الذكر

6 - عجز البنت الابدى عن التخلص من الاحساس بالنقص والوضع الادنى من الذكر، وعليها أن تتحكم على الدوام في رغبتها لان تكون رجلا.

7 - رغبة البنت طوال حياتها كلها في الانتقام من الرجل بسبب امتلاكه للعضو الذي فقدته (76)

ولقد أكدت هورنى فى تحليلاتها الدراسية خطأ هذه الافكار - وتقول: اننا لو حررنا عقولنا من تلك الافكار الذكورية فاننا سنرى موضوع سيكلوجية الانثى على نحو مختلف

تماما».

(76) انظر: د. نوال السعداوى، الانثى هي الاصل، ص 91

55

55