تربية الطفل في السنة النبوية للفضل الكندي - ب تخرج

- الفصل الأول : وعنوانه( مفهوم التربية والطفولة).

ويشتمل على ثلاثة مباحث.

- المبحث الأول : وعنوانه( مفهوم التربية والطفولة).

ويشتمل على مطلبين.

? المطلب الأول : وعنوانه( تعريف التربية لغة واصطلاحا).

? المطلب الثاني : وعنوانه( تعريف الطفولة)

- المبحث الثاني :وعنوانه(مراحل الطفولة وخصائصها).

ويشتمل على مرحلتين.

… ... - مرحلة الطفولة المبكرة.

… ... … - مرحلة الطفولة المتأخرة.

- المبحث الثالث : وعنوانه(مكانة الطفل في الإسلام).

- الفصل الثاني : وعنوانه (خصائص التربية وأهدافها).

ويشتمل على مبحثين.

- المبحث الأول : وعنوانه(خصائص التربية النبوية).

ويشتمل على أربع خصائص.

1- خاصية (وحدانية المعبود).

2- خاصية( التوازن).

3- خاصية( الشمول).

4- خاصية( العدل).

- المبحث الثاني : وعنوانه( أهداف التربية النبوية).

ويشتمل على هدفين.

1- إنماء الشخصية الإسلامية :

أ . روحيا.

ب . اجتماعيا.

ج. أخلاقيا.

2. التكيف مع الفرد والمجتمع.

- الفصل الثالث : وعنوانه(أساليبها ووسائلها ومجالاتها).

- المبحث الأول :وعنوانه( أساليب التربية النبوية).

ويشتمل على تسعة أساليب.

1. أسلوب العمل والتكرار.

2. السؤال والجواب.

3. أسلوب التشبيه وضرب المثل.

4. أسلوب القصة.

5. أسلوب المنطق والمحاكمة إلى العقل.

6. أسلوب القدوة.

7. أسلوب الترغيب والترهيب.

8. أسلوب الموعظة والنصيحة.

9. أسلوب التوبة والاستغفار.

- المبحث الثاني :وعنوانه(وسائل التربية النبوية).

ويشتمل على ثلاث وسائل.

1. البيت.

2. المسجد.

3. المدرسة.

- المبحث الثالث :وعنوانه(مجالات التربية النبوية وكيفية تنمية قدرات الطفل).

ويشتمل على ثلاث مطالب.

- المطلب الأول : مجالات التربية النبوية.

ويشتمل على ثلاث مجالات.

1. المجالات البدنية.

2. المجالات الروحية والوجدانية.

3. المجالات الاجتماعية.

- المطلب الثاني :وعنوانه(الطفل في واقعنا الحاضر وكيفية إنماء مهاراته الذاتية).