مناهج البحث العلمي مصطفى بن محمد شريفي

مناهج البحث العلمي لمصطفى شريفي

الجزء ١ · صفحة ٥٩

ب- الأمور المساعدة على وضع الخطة … 27

ج - جدولة مراحل البحث … 27

سادسا - الطريقة العِلمِيَّة للبحث … 27

سابعا - تحديد المشكلة، ووضع الفروض … 28

1- تحديد المشكلة … 28

2- صياغة الفرضيات (أو المقترحات) … 28

معايير الفرضيَّات الجيدة … 28

3- جمع البيانات وتحليلها … 28

4- تأييد الفرضيَّات أو رفضها … 28

ثامنا - اختيار مصادر البحث … 28

1- ضوابط التفريق بين المصادر والمراجع … 28

2- وسائل التعرُّف عَلَى المصادر … 29

3- كَيفِيَّة التعرُّف على أَهَمِّيَّة الكِتَاب … 29

4 - بطاقة المصدر … 29

1- المخطوطة … 30

2- الرسالة الجامعية … 30

3 - الكتب المطبوعة … 30

4- الدوريات … 30

5- القوانين والوثائق الحكومية … 31

6- القضايا الحقوقية … 31

7- المصادر السمعية والبصرية … 31

8- البرامج الحاسوبيَّة … 31

تاسعا - تدوين المعلومات (جمع الْمَادَّة العِلمِيَّة) … 31

أ- قواعد استخدام البطاقات … 31

ب- أَهَمِّيَّة تدوين الأفكار العارضة … 32

ج- طرق نقل المعلومات … 32

د - تنظيم البطاقات واختيار الْمَادَّة العِلمِيَّة … 33

عاشرًا - الهوامش … 33

أ- أَهَمِّيَّة الهوامش … 33

ب - وظائف الهوامش … 34

ج - طُرق التهميش … 34

د - قواعد تدوين المصادر في الهوامش … 34

1 - عند الإحالة الأولَى عَلَى المصدر … 34

2 - عند تكرار الإحالة عَلَى المصدر … 35

3 - المصادر الأجنبية … 36

حادي عشر - كِتَابة البحث … 36

1- الأسلوب … 36

أ- بعض خصائص الأسلوب العلمي … 36

ب- بعض الوسائل المعينة عَلَى تحسين الأسلوب … 36

ج- كيف تجعل أسلوبك منسابا ؟ … 36

2- اعرف من تخاطب ببحثك … 37

3- الإيقاع الدرامي للبحث … 37

4- لأيِّهما الأولوية في التفكير: المعاني أم الكلمات ؟ … 37

5- كيف توصل إِلىَ القارئ أفكارك المجردة ؟ … 37

6- احذر القيام بدور المرشد السياحي … 38

7- متى يكون التكرار إثما، ومتى يكون منطقيًّا ؟ … 38

8- الأَهَمِّيَّة القصوى للبدايات والنهايات … 38

ثاني عشر - البحث في شكله النهائي … 38

٥٩ / ٦٤