معجم مصطلحات الإباضية ج 1 و 2

حرف العين

العوتبي: الضياء، 17/ 3.

الوارجلاني: العدل والإنصاف، 69/ 2.

العدل والإنصاف، (تح. التيواجني)، 545.

الشماخي أحمد: شرح مختصر. السالمي نور الدين طلعة الشمس 104/ 2 - 406، 109، 115. . السيابي خلفان: فصول الأصول، 293 - 298.

باجو مصطفى: منهج الاجتهاد عند الإباضيَّة، 336 - 341. (المرقونة).

علل

علم

قياس العلة وقياس الدلالة

(أصول الفقه)

ينظر: قيس / قياس العلة وقياس الدلالة

التعليم الحر

(حضارة، نظم، تربوية مزاب ووارجلان الجزائر)

تعليم تشرف عليه جمعيات أو مساجد في وادي مزاب ووارجلان بالجزائر، غير خاضع للتنظيم الرسمي الحكومي، نشأ في العشرينيات من القرن العشرين، وهو تطور لنظام المحاضر التقليدي، يموله أفراد المجتمع من التبرعات وأوقاف المحسنين أو الاشتراكات المنظمة.

ويهدف هذا التعليم إلى المحافظة على الشخصية الإسلامية وذلك عن طريق التركيز على التعليم القرآني والمواد الشرعية كالفقه والحديث النبوي والتفسير واللغة العربية، حيث أسهم في النهضة الحديثة بمزاب بعد الإصلاحات المتتالية التي عرفها في تجذير الانتماء الثقافي الإسلامي العربي والوطني لمعظم أبناء

-

-726 -