علوم الحديث

ـواهما فثالـ فثالث

ث وهكذا وعد لشرط غير مبدو فذا قسم سواها ثم زد غير الذي قدمته ثم على ذا فاحتذى وعد السبتي فيما أوعى لتسعة وأربعين نوع إرجع إلى شرح الأبيات السابقه في فتح المغيث) ثم أجب على

الأسئلة التالية: 1 - وازن بين تعريف الضعيف عند كل من الناظم وابن الصلاح. 2 - ما معنى قول الناظم (وإن بسط بغي)؟

- اشرح قوله (ثم على ذا فاحتذي)، مبينا اعتبارات تقسيم الضعيف.

النشاط التقويمي:

1 - ميز بين الحديث الضعيف والحديث الحسن.

2 ـ اذكر شروط العمل بالحديث الضعيف عند أهل الحديث معللا ما

تقول.

3 ـ الحكم على قبول الحديث أورده حكم اجتهادي تترتب عليه حجية العمل به أو رفضه. اشرح العبارة، وانقدها.

تتبع كل شرط من الشروط التالية: الاتصال، العدالة، الضبط، في الحديث الصحيح، ثم الحديث الحسن، ثم الضعيف.

ه ـ علل ما يلي: 1 - إفراد بعض المصنفات لنوع من أنواع الضعيف. 2 - تقييد عبارة (أوهى الأسانيد ببلد معين.

6 ـ هل تتساوى مراتب الضعيف أم لا؟ مبينا السبب.

- ما فائدة المتابعات والشواهد للحديث الضعيف؟

-