التعليم الجامعي والقيم السوسيودينية للفتاة المزابية

يبيّن ارتباط الصلاة بمصلّى الجامعة بتخصيص ثوب للصلاة

يبيّن تبريرات عدم الصلاة بمصلّى المركز الجامعي يبيّن ارتباط الذهاب للمطعم الجامعي بتخصيص ثوب للصلاة

28 | يبيّن ارتباط تصرّف الطالبة عند جلوس طالب إلى جانبها في حافلة النقل الجامعي 188

بتعاملها مع المرشدات (تمسيريدين)

يبين ارتباط نظرة الطالبة إلى الاختلاط في الوسط الجامعي بكيفية مصافحتها للمرأة المسنّة أو ذات المركز الاجتماعي

29

30 | يبيّن ارتباط مشاركة الطالبة في نشاط ثقافي بالجامعة باستعمال لفظ "حماليك" عند تحدّثها مع إنسان كبير السنّ

يبين تبريرات عدم مشاركة الطالبة في نشاط ثقافي بالجامعة

يبيّن تصرّف الطالبة عند شربها الماء

يبيّن ارتباط انجاز البحوث الجماعيّة بالاستماع إلى الوعظ والإرشاد المحلّي يبيّن ارتباط المشاركة في نشاط ثقافي بالجامعة برأي الطالبة في قول بعض الوعاظ: "المرأة مكانها البيت"

يبيّن الارتباط بين الصلاة في مصلّى الجامعة ورأي الطالبة حول مهر المرأة المحدّد من طرف هيئة العزابة

يبيّن ارتباط تصوّر إقامة الطالبة المزابية بالحي الجامعي بما تتقنه من أنواع

النسيج

يبيّن ارتباط تقلّد الطالبة مسؤوليّة في قسمها بمصدر الفتوى عندها

يبين انتماء الطالبات المزابيات للتيارات الإسلامية

يبين ارتباط تصوّر الطالبة لخطورة الوسط الجامعي على قيم الفتاة المزابية برأيها

في زواج المزابيات من غير المزابيين

40 | يبين ارتباط مشاركة الطالبة في إضراب أو احتجاج بموقفها من هيئة "تمسيريدين" يبيّن ارتباط ردّ فعل الطالبة عند معاكسة طالب لها بنوع حجابها خارج الجامعة

يبين ارتباط الاختلاط في الوسط الجامعي بلبس الطالبة خاتما وهي بالجامعة 43 | يبين ارتباط تصرّف الطالبة عند جلوس طالب إلى جانبها في حافلة النقل الجامعي 209 بموقفها من ظهور الأغاني المزابية بالموسيقى العصرية

-10 -