التعليم الجامعي والقيم السوسيودينية للفتاة المزابية

الجزء ١ · صفحة ٢١٤

الفصل الخامس

الاندماج في الوسط الجامعي والقيم السوسيودينية التقليدية

جدول (43) يبيّن ارتباط تصرّف الطالبة عند جلوس طالب إلى جانبها في حافلة النقل الجامعي، بموقفها من ظهور الأغاني المزابيّة بالموسيقى العصرية

موافقة إن كان موافقة من مغنّين

الأغاني المزابية

رافضة

بالموسيقى

من طرف مغنّين

العصرية

فقط

ومغنّيات

المجموع

العدد

تصرف

العدد

الطالب

27.14

26.31

33.68

54.28

02.63 38

47.14

10.52

18.57

46.15 13

30.76

23.07

100

30 42 60 07 10 70

تمنعه أو تغيّر

المكان

تشعر بحرج لكن

تبقى جالسة

تعتبر الأمر

عاديا

المجموع

عند سؤال الطالبات عن موقفهنّ من هذه الظاهرة، وهذا السلوك الجديد، أظهرت إجاباتهنّ أنّهنّ يؤيّدن ظهور وذيوع الأغاني المزابية مرفوقة بالموسيقى العصرية، ولكن إذا كانت تؤدّى من طرف مغنّين فقط، بنسبة 60؛ أما الموقف الرافض لهذه الظاهرة، فهو بنسبة 30% فقط. ثمّ نجد موقف الموافقات لذلك، سواء كان الأداء من طرف مغنّين أو مغنّيات بنسبة 10%، وهى نسبة "مفاجئة"، ومعبّرة عن موقف جديد.

إنّ هذه النتائج مثيرة للانتباه، فإنّنا إذا جمعنا موقفي الموافقة، نجد النسبة عالية (70%)، أمام الموقف الرافض، وهذا يشكّل اتجاها واضحا عند الطالبات المبحوثات نحو التخلّي عن هذه القيمة الاجتماعيّة الجدّية والصرامة" التي كانت تطرح دائما في إطار بعدها الديني.

-209 -

٢١٤ / ٢٩٧ الأصل المصوَّر ٢ م.ب.