التعليم الجامعي والقيم السوسيودينية للفتاة المزابية

الفصل السادس

أهداف الطالبة المزابيّة والقيم السوسيودينية التقليدية

من مؤشرات قيمة "الاحترام" في المجتمع المزابي كما أسلفنا - استعمال اليدين معا، عند مصافحة شخص كبير السنّ، أو عند استلام شيء منه؛ فلنلاحظ نتيجة ارتباط ذلك بمؤشر عن متغيّر أهداف الطالبة، في الجدول التالي:

جدول (55) يبيّن ارتباط هدف الطالبة الأوّل من التحاقها بالجامعة بكيفية مصافحتها المرأة

المسنة:

كيفية مصافحة بيدين اثنتين

بيد واحدة

لا يهم

المجموع

المرأة المسنّة

الهدف

العدد

%

العدد

%

العدد

%

العدد

%

الأول من

الجامعـ

اكتساب العلوم

68.57

48 02.08

01

04.16

02

93.75

45

والمعارف

الحصول على

20

01 14 07.14

57.14

08

35.71

05

شهادة

التوظيف والعمل

المجموع

11.42 08

05 62.5

25

02

12.5

01

100 70

10 07

17.14

12

72.85

51

في هذا الجدول، وعند ارتباط المتغيّرين نلاحظ أنّ الطالبات اللاتي يكمن هدفهنّ الأوّل من الالتحاق بالجامعة في اكتساب العلوم والمعارف وليس في الحصول على شهادة ولا في التوظيف، وهذا يتوافق مع الصورة التقليدية لتعلّم المرأة في مزاب، هنّ الأكثر استعمالا لليدين الاثنتين معا عند مصافحة المرأة المسنّة، وذلك بنسبة عالية جدا: 93.75، فهنّ بذلك يعبرن عن تمسكهنّ الشديد بقيمة "الاحترام" البارزة في المجتمع. في حين تنخفض النسبة عند الطالبات اللاتي التحقن بالجامعة للحصول على شهادة إلى: 35.71، لتصل إلى أدنى مستوى 12.5% عند الطالبات الراغبات في التوظيف والعمل، هذه الفئة التي ترى أنّ هذا السلوك الاجتماعي الدال على الاحترام

-234 -