التعليم الجامعي والقيم السوسيودينية للفتاة المزابية إبراهيم بن عيسى فخار

التعليم الجامعي والقيم السوسيودينية للفتاة المزابية

الجزء ١ · صفحة ٦٠

الفصل الأوّل

التعليم الجامعي في الجزائر

بنسبة 01 %. وهذا راجع لعدم إجبارية التعليم على الجزائرييين من جهة، وتخوّف وحذر الأسر الجزائرية على أبنائها من الأوساط التعليمية الفرنسيّة من جهة ثانية.

ب - الجامعة الجزائريّة النشأة والواقع أثناء الاحتلال:

تعتبر الجامعة الفرنسيّة في الجزائر من أقدم الجامعات في الوطن العربي، حيث أنشئت سنة 1877 م في العاصمة (الجزائر)، ثمّ أعيد تنظيمها بموجب القانون المؤرّخ في

2.1909_12_31

والواقع أن جامعة الجزائر نشأت كجامعة فرنسيّة، ولخدمة أبناء المستوطنين الأوروبيين في الجزائر، وظلّت محافظة على طابعها وروحها الفرنسيين فى دراساتها وأبحاثها، وطلبتها الذين يتابعون الدراسة بها، بحيث لم يتخرّج منها جزائري واحد إلا بعد الحرب العالمية الأولى (1914 م_1918 م)، حين تخرّج منها محام واحد فقط، كما لم ينشأ بها قسم لدراسة اللغة العربية والثقافة العربيّة على غرار قسم اللغة والأدب الفرنسي منذ إنشائها حتى الاستقلال سنة 1962 م. وقد كانت جامعة الجزائر تضم أربع كليات علميّة هي:

3

الآداب والعلوم الإنسانية.

الحقوق والعلوم الاقتصادية.

العلوم والفيزياء.

الطب والصيدلة.

وإلى جانب هذه الكليات أنشئت العديد من المعاهد وهي:

معهد النظافة والطب لما وراء البحار عام 1923 م. معهد الأرصاد الجوية وفيزياء الكواكب عام 1931 م.

معهد البحوث الصحراوية عام 1937 م.

معهد التعمير عام 1942 م.

1 - المرجع نفسه، ص 373.

2 - وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، جامعة الجزائر، دليل الإجراءات الإدارية والبيداغوجية، مركز الطباعة لجامعة الجزائر، 2002،

ص 7.

3 - تركي رابح، المرجع السابق، ص 146.

-55 -