الدور العماني في تعزيز الأخلاق بين التنظير والتطبيق مجموعة باحثين

الدور العماني في تعزيز الأخلاق بين التنظير والتطبيق

الجزء ١ · صفحة ١٬٢٤١

الدورُ العُماني في تعزيز الأخلاق بين التنظير والتطبيق

واسعة شديدة التركيب، كما في هذه الأبيات التي تصور الأقلام التي تدون

مناقب الممدوح:

فلا تلم الأقلام مهما مدادها سقاها مدام المدح منه فلم تصحو ألا إنما الأقلام والخيل مثلها لهنَّ إذا بحر طما بدم سبح إذا جمحت بالسُّوس في طلب العلى عتاق فللأقلام في مدحهم جمعُ

ولنلاحظ كيف ركبت الاستعاراتُ الصورة على طبقات لترسم صورة الأقلام

المشيرة للممدوح:

الأبيات

الصورة

التركيب

الأقلام كالإنسان

تلم الأقلام

الأقلام شرابها المداد

مدادها سقاها

مداد الأقلام خمر

مدادها سقاها مدام

الخمر مادته مديح الممدوح

مدام المدح

الأقلام ثملة

لم تصحُ

البيت الأول

البيت الثاني

الخيل كالأقلام (مقلوب) إنما الأقلام والخيل مثلها

المرجع نفسه، ص 300.

الخيل تسبح

بحر طما - سبح

الدم كالبحر يسبح فيه

بدم سبحُ

1241