الدور العماني في تعزيز الأخلاق بين التنظير والتطبيق مجموعة باحثين

الدور العماني في تعزيز الأخلاق بين التنظير والتطبيق

الجزء ١ · صفحة ١٬٥٧٣

الدورُ العُماني في تعزيز الأخلاق بين التنظير والتطبيق

النتائج والمناقشة

ملخص نتائج الاستبانة (النوعية)، والتي تحتوي على 15 فقرة، موضح

في المخططات الدائرية 1 و 2.

يؤثر السمت العماني في تعزيز قيم الاحترام والأمانة والانضباط لدى الطلبة

109 ردود

موافق بشدة

موافق

محايد

غير موافق

غير موافق بشدة

أرى أن الأسرة لها دور مهم في غرس قيم السمت العماني

109 ردود

موافق بشدة

مرافق

محايد

غير موافق

غير موافق بشدة

تشجع المدرسة الالتزم بالهدوء والوقار

109 ردود

موافق بشدة

موافق

محايد

غير موافق

غير موافق بشدة

24.8%

16.5%

72.5%

45.9%

8.3%

45%

78.9%

ألاحظ تأثير السمت العماني في تغيير سلوك الطلبة

109 ردود

موافق بشدة

موافق

محايد

غير موافق

غير موافق بشده

يوجد تنسيق بين الأسرة والمعلمين لتعزيز قيم السمت العماني

109 ردود

موافق بشدة موافق

محايد.

غير موافق

غير موافق بشدة

يتحدث الكادر التعليمي مع الطلبة بادب واحترام

109 ردود

موافق بشده

موافق.

محايد

غير موافق

غير موافق بشدة

41.3%

54.1%

30.3%

37.6%

25.7%

42.2%

14.7%

رسم توضيحي 1 مخططات دائرية للأسئلة (1 - 6) من الاستبانة

1573

39.4%