الدور العماني في تعزيز الأخلاق بين التنظير والتطبيق
الجزء ١ · صفحة ١٬٥٧٦86 إيجابي مرتفع
84 إيجابي
مرتفع
78 إيجابي
%86 إيجابي
مرتفع
% 76 إيجابي
82 إيجابي
86 إيجابي مرتفع
?82 إيجابي
%86 إيجابي مرتفع
الدورُ العُماني في تعزيز الأخلاق بين التنظير والتطبيق
4،3
4،2
3،9
4،3
3،8
4،1
4،3
4،1
4،3
تشجع المدرسة على الالتزام
بالهدوء والوقار
يتحدث الكادر التعليمي مع
الطلبة بأدب واحترام
يلتزم أغلب الطلبة بالمظهر
اللائق والسلوك المهذب
1576
تشجع الإذاعة المدرسية على
استخدام اللغة اللبقة
ألاحظ تعزيز السنع العماني
من خلال الأنشطة الصفية
واللاصفية
10 توفر المدرسة بيئة تساعد على التحلي بالأخلاق الحميدة
11 أرى أن المدرسة تشجع قيمة
الاحترام نحو الجميع
يُظهر الكادر التعليمي القدوة
في التصرف والحديث المهذب
13 تُقام فعاليات وأنشطة تعزّز
الهوية والقيم العُمانية في
المدرسة
١٬٥٧٦ / ١٬٨٢٨
الأصل المصوَّر ١٣ م.ب.