الدور العماني في تعزيز الأخلاق بين التنظير والتطبيق مجموعة باحثين

الدور العماني في تعزيز الأخلاق بين التنظير والتطبيق

الجزء ١ · صفحة ٦٧٦

الدَّوْرُ العُماني في تعزيز الأخلاق بين التنظير والتطبيق

وجامع الوضع، والحاشية للجناوني، والنيل للثميني ". وبيئة الشيخ محمد علي دبوز هي أقرب أن تكون متداخلة مع بيئة الشيخ الشهيد بالحاج بن عدون

قشار.

المبحث الثالث: دور كتابي الشيخين في خدمة الظاهرة

الأخلاقية

المطلب الأول: كتاب تلقين الصبيان وخدمة ظاهرة

الأخلاق

يبدو أن كتاب تلقين الصبيان فيه من الأخلاق ما يمكن أن يتعلمه الناشئة ويعلّمه المعلمون نستشف هذا من بعض النماذج المجيدة التي حرصت على اعتماده ضمن مقرراتها، مثلما فعل المعلم سليمان بن ناصر المحروقي في مدرسة حارة صالح لتعليم القرآن الكريم، وهو يهدف إلى إكساب الطلبة عددًا من المفاهيم والمعارف الأساسية المتعلقة بالأخلاق.

1) يلاحظ في كتابه نقله نصوصا من النيل للثميني وشرحه للقطب أطفيش (2) محمد علي دبوز، أعلام الإصلاح في الجزائر، مطبعة البعث، قسنطينة، 1974، 114/ 2.) من بلدة بريان من بلاد مزاب، درس في القرارة.

) نقلا عن الباحث زكريا بن عامر بن سليمان الهميمي الذي كان طالبًا لدى المعلم سليمان في تلك المدرسة عام 1985 مقال بعنوان: من معلمي القرآن الكريم في ذاكرة التاريخ العماني .. المعلم سليمان بن ناصر المحروقي، منشور بموقع شؤون عمانية، في ركن ثقافة وأدب وفنون، بتاريخ 08 أبريل 2024. الرابط: 174286= https://shuoon.om/?p

676