الجزء الثالث

الرسالة التربوية التعليمية للشيخ محمد علي دبون

الرسالة التربوية التعليمية للشيخ محمد علي دبون

توطئة

أ. بكاي فتيحة

53

جامعة عمار ثليجي – الأغواط

استقلت الجزائر وهي تجر أذيال الخيبة و الدمار النفسي والفكري والمادي، وقد ورثت ضمن ما ورثت نظاما تربويا استعماريا سعى بكل ما أوتي من هيمنة سياسية و اقتصادية إلى طمس هوية شعبها العربي المسلم ومحو شخصيته والقضاء على مقوماته متمثلة في الدين والوطن واللغة، فشكلت السياسة التربوية التعليمية العامة غداة الاستقلال إحدى الأولويات التنموية الشاملة التي اتبعتها الدولة الجزائرية مباشرة بعد حصولها على سيادتها، فسعت إلى وضع برامج حافلة من أجل تعميم التعليم و توفير الشروط المادية و البيداغوجية للتكفل التام به إيمانا منها بأن حاضر الأمم و مستقبلها مرهون بمدى تمكنها من العلم والمعرفة، فالاستثمار البشري هو دعامة الأمة

ركيزتها.

هنا مضت بوادر الانفراج و معالمه تتضح شيئا فشيئا مع رجالات جمعية العلماء المسلمين ومفكريها الذين شحذوا الهمم و انبروا لإفشال مخططات الدوائر الاستدمارية التي روجت في كثير من