أعمال الملتقى الدولي: الشيخ محمد علي دبوز مؤرخًا وأديبًا ومربيًا صالح محمد علي دبوز

الجزء الثالث

الجزء ٣ · صفحة ١٣٥

تقييم الأداء التدريسي للأستاذ محمد علي دبون

مخطط الفصل النظري:

133

تمهيد

1 - أساليب التدريس تعريفها الحاجة إليها، شروط استخدامها.

2 أساليب تدريس مادة التاريخ.

3 كفايات المدرس الفعال.

تمهيد:

-4

تقويم

الأداء التدريسي للمعلم.

خلاصة.

يعد التقويم أحد الجوانب الرئيسية في عملية التدريس، إذ يتم من خلاله الحكم على مدى تحقيق نتاجات التعلم لدى المتعلمين ومدى فعالية أساليب وإجراءات التدريس المستخدمة، كما يوفر للمعلمين بيانات ومعلومات كمية ونوعية تمكن من إصدار الحكم على مدى نجاح عملية التدريس في تحقيقها للغايات والأهداف المرجوة، وبالتالي إصدار

القرارات المناسبة التي تهدف إلى تحسين عملية التعليم وجودة الأداء.

-1 أساليب التدريس - تعريفها، الحاجة إليها، شروط

استخدامها: