إسهامات أعلام منطقة مزاب في الحركة الفكرية والسياسية بالجزائر أثناء الاحتلال الفرنسي طاعة مصطفى [دارس عن الإباضية]

إسهامات أعلام منطقة مزاب في الحركة الفكرية و السياسية بالجزائر أثناء الإحتلال الفرنسي

الجزء ١ · صفحة ١٨٩

الفصل الثاني إسهامات أعلام مزاب في ميدان التربة والتعليم 1830 - 1954 م

عبد الحميد بن باديس، عبد العزيز الثعالبي، وسليمان الباروني، وغيرهم كثير زادوا من الحماس الوطني لهؤلاء الشباب الطامح في التجديد والإصلاح، والحياة الأفضل وفق

ضوابط صحيحة.

6

إسهامات أعلام مزاب في المشروع التعليمي أثناء الإحتلال الفرنسي 1830 م-

1954

?

1 المراكز التعليمية في وادي مزاب أثناء الاحتلال الفرنسي 1830 م-1954 م:

لقد عرفت منطقة وادي مزاب المدارس، وإن كانت هذه المؤسسات ليست بالهياكل التي نعرفها اليوم، إلا أنها أعطت الاستمرارية العلمية و شهدت تلك المحاضر إقبالا كبيرا من طالبي العلم (1).

يقول الدكتور محمد صالح الناصر حول دور تلك المحاضر: «إن المدارس كتاريخ الحركة العلمية بوادي مزاب لا يمكنه بأي حال من الأحوال أن يتجاهل الدور الرائد الذي كانت تقوم به الكتاتيب، أما ما يطلق عليه (المحاضر) هذه المحاضر التي كانت في حمى المساجد تكمل رسالتها التربوية رغم ضعف الوسائل والإمكانات، إذ يكفي أن ينحصر فضلها

في

أنها كانت تعنى عناية خاصة بتربية النشء الصاعد التربية الإسلامية … " (2).

يُعد التعليم في المحاضر التابعة للمسجد نمطا تعليميا قديما يعود إلى المراحل الأولى لتأسيس قرى مزاب، ولعل هذه النمط استمر على ما كانت عليه حلقة الشيخ أبو عبد الله

1 - ازدك إبراهيم، المرجع السابق، ص، 185.

_2

محمد صالح ناصر، القيم الإسلامية في نظام التعليم بوادي مزاب (معهد الحياة أنموذجا) "، مجلة الحياة، ع 01، المطبعة العربية، جمعية التراث، غرداية 1997 م، ص، 72.

184