إسهامات أعلام منطقة مزاب في الحركة الفكرية و السياسية بالجزائر أثناء الإحتلال الفرنسي

الفصل التمهيدي

الأوضاع العامة لمنطقة مزاب عبر العصور

3 - الدور التربوي:

إن المنحى الذي رسمت عليه الحلقة في بادئ الأمر قام على التربية و التعليم، وقد حافظ العزابة على هذا الدور فأصبحت تربية النشء، والعناية بتحفيظهم القرآن الكريم، وتعليمهم اللغة العربية والشريعة الإسلامية أهم الوسائل على استمرارية المجتمع عقيدة وعملا وسلوكا ومذهبا، ففي العصر الحديث أسست لهذا الدور المدارس والجمعيات التابعة للعزابة والمشرفة عليها (1) مما فتح فرصة التعليم للجميع ومجانا منذ القرن الخامس هجري (2).

4 - الدور الاقتصادي:

تشرف حلقة العزابة على الجانب الاقتصادي، ومن خلال دراستنا لهذا الموضوع تبين لنا أن هذا الدور هو بمثابة ويشبه كثيرا نظام الحسبة الذي طبق في زمن الرسول صلى الله عليه وسلم، فالعزابة رقيب البيع والشراء والأسواق، فحاربت الانحراف في التعاملات التجارية مثل الغش والتطفيف والاستغلال والاحتكار وكل الظواهر التي نهي عنها الشرع، وفض النزاعات التي تطرأ بين البائع والشاري وقد يتحول العزاب إلى محاسب والخبير التجاري لجرد التعاملات السنوية، كما أن الهيئة تشرف على مراقبة المذابح وإن كان هذا الدور قد تقلص وأصبح من اختصاص الحكومة، وقد وضعت العزابة نظم وقوانين وقواعد دقيقة في مجال التخطيط العمراني ما يحفظ حقوق الفردية والجماعية (3).

5 - الدور السياسي:

بما أن مجلس العزابة يمثلون نخبة المجتمع المزابي، وخيرتهم، والسلطة الروحية، وقادته فإنهم كانوا يتحملون مهمة الدفاع، وحماية المجتمع ضد التدخلات الخارجية حشاني أحمد، " نظام العزابة ودوره في تأمين التماسك الاجتماعي للمجتمع الإباضي في منطقة وادي ميزاب" مجلة روافد للبحوث والدراسات مج 05،،ع 02، جامعة غرداية، ص ص، 91،94. 2 - محمد صالح ناصر، المرجع السابق، ص ص، 23 - 295.

__1

3 - نفسه ص ص: 295 – 298.

49