الآثار السلبية لاستعمال الضرب في تربية الأبناء

المبحث الثاني: المناهج والصفات المؤثرة التي تمنع وقوع استعمال الضرب عند المربين.

عرضت في هذا المبحث نبذة من المناهج والصفات المؤثرة التي تساعد المربين إلى عدم

اللجوء إلى التربية بالعنف وعدم تأثرهم بما ورثوا من آباهم من مبادئ غير معقولة في تربية الأبناء،

ثم حاولت أن أبين المناهج التي جاء بها الشرع بطريق صحيح من النبي، والصالحين، والمختصين، وكل هذا تحت مطلبين.

المبحث الثالث: الضرب وأوصافه كما ورد في الآثار وموقف الشرعية منه.

حصصت هذا المبحث بالضرب على الشكل التفصيل من حيث ذكر المقصود به

وكيفيته والتفريق بينه وبين العقوبات الأخرى، وفي إثره ناقشت وحللت الشبهات والمفاهيم

المستشكل عليها عند المربين وكل هذه تحت ثلاثة مطالب.

المبحث الرابع: الآثار السلبية والإيجابية المترتبة باستعمال الضرب في تربية الأولاد.

تناولت في هذا المبحث الآثار المترتبة من استعمال الضرب في تربية الأبناء

من

الإيجابية والسلبية، وهذا هو صلب الموضوع، وناقشت فيه بعض الأقوال مع التعزيز لما يحتاج إلى

التعزيز، والردود لما يحتاج إلى الردود وكل هذا تحت مطلبين.

أهمية البحث:

• تبرز أهمية هذا البحث في كونه يوضح موقف الشرع في استعمال الضرب في تربية الأبناء.

ويبين موقف العلماء والمختصين في استعمال الضرب في تربية الأبناء.

4