الآثار السلبية لاستعمال الضرب في تربية الأبناء

السبب الثاني: لا يتم هدف الضرب دون سن التمييز.

من المعقول أن الذي يضرب يجب عليه أن يعقل معاني الزجر وهدف التأديب، وإلا

سيكون الضرب عبثا، والولد دون سن التمييز لا يمكن أن ينزجر بالضرب، لكونه لا يعقل فسيعود إلى نفس المشكلة التي وقع فيها سابقا لأنه لم يكن عارفا مقصد ذلك الضرب، ويقول العلماء التربية تأكيدا لما ذكرت الطفل الذي يعاقب له شرائط وأوضاع تختلف باختلاف عمره، فالأطفال الصغار يحسون بعدم الأمان وعدم الحماية في مقابل التأديب والضرب، وهذا الأمر الصدمات النفسية للطفل الصغير في الوقت الذي يسعى الكبار إلى الهروب والاتجاء إلى

يسبب

مكان آخر، وكذلك درجة التحمل والمقاومة عند الأطفال مختلفة وغير متساوية، فلا نستطيع أن

نلطم الطفل على وجهه والطفل في عمر قبل المدرسة لا يتحمل الضرب

4611

السبب الثالث: القدوة الصحيحة كافية للمرحلة الأولى من النمو قبل سن التمييز.

الطفل في هذه المرحلة يكن مقلدا أكثر، لأجل هذا أمرنا النبي صلى الله عليه وسلم أن نعود أبناءنا بحب

الخيرات والأخلاق النبيلة مصداقا لقوله: مروا أولادكم بالصلاة وهم أبناء سبع سنين" ولم يأمرنا

46

44 نجاح قيصر واكيم، رسالة الماجستير الثواب والعقاب في الأسرة ورياض الأطفال وتأثيرهما في التفاعل الاجتماعي للأطفال (دراسة ميدانية) بين (4 - 6 سنوات في محافظة دمشق، إشراف الدكتورة سلوى مرتضى. 2014 - 2015 م

33

1435 - 1434*