الإسلام ومرحلة الطفولة لصالح بن أحمد الصوافي

الطفل ومرحلة تطور الشعور الديني

يمر الطفل بمرحلتين من أهم مراحل عمره، ولهاتين المرحلتين أثرهما الفعال في تكويناته الفعلية والعقائدية والسلوكية، وعلى هاتين المرحلتين تقوم شخصية هذا الطفل، وتتحد مساراته وقيمه الأخلاقية منها والاجتماعية، هاتان المرحلتان هما (مرحلة الطفولة ومرحلة المراهقة).

أما مرحلة الطفولة فقسمان كما ذكر بعض علماء النفس وعلماء التربية، أولهما الطفولة الأولى بدءا من الولادة

وحتى السنة السادسة من عمره.

والطفولة الثانية بدءاً من السنة السادسة حتى السنة الثانية عشرة من عمره أو ما يعرف بفترة المراهقة.

والذي يهمنا في هذا البحث المرحلة الأولى بقسميها حيث إنها المرحلة التمهيدية التي يقطع فيها الطفل جزءاً كبيراً في المرحلة الدراسية الأولى والتي تعرف – بالمرحلة الابتدائية + ففي هذه المرحلة تتكون في الطفل مجموعة من الرغبات والعواطف والميول، يمتزج بهذه المجموعة شيء من السلوك الفطري المتصل بالأفعال الأساسية الحيوية السلوك ممتزج أيضا بقدر لا يستهان به من قابلية التعليم والقدرة على تعلم العلم، ولو أنه مع هذه الفترة لا يستوعب التعليل والموازنة ويكون مجرداً من ذلك كله ومن التفكير

المنطقي.

،

هذا