الشيخ القاضي سيف بن محمد الفارسي
الجزء ١ · صفحة ٥١الشيخ القاضي سيف بن محمد الفارسي حياته وآثاره العلمية
كذلك يتعامل الشيخ بالموعظة مع كل شخص يراه بحاجة إلى الموعظة والتوجيه ففي مرة من المرات دخل شاب ليصلي في المسجد صلاة العصر، وكان يلبس ملابس رياضية فما كان من
الشيخ إلا أن ناداه فاخذ يوجه إليه النصيحة مبينا أن هذه الملابس لا تليق، وأنه ينبغي للمسلم أن
يقابل ربّه في أحسن هيئته.
(?) التربية بالقصة:
(1)
أو
يريد
إن هذا النوع
من
التربية يبرز كثيرا في حلقات الشيخ العلمية، فعندما يُخطي أحد تلاميذه، الشيخ أن ينبه على موضوع مهم، أو يوجه إلى أمر ما، فإنه يستخدم القصة في ذلك، فيذكر القصة حيث يتجلى فيها الأمر الذي يقصده الشيخ فيفهم السامع وينتبه للأمر المقصود منها، (?) ولا غرو في ذلك فالشيخ أخذ هذا الأسلوب وتلقاه من أفواه مشائخ مدرسته التي تخرّج منها فمؤسسها الإمام محمد بن عبدالله الخليلي – رحمه الله - كان أسلوب ضرب القصة مشهورا عنه حيث كان يتعامل به عند الخاصة والعامة في تعليماته وتوجيهاته. (?)
المطلب الخامس: مراسلاته وفتاويه
لقد كان الشيخ متواصلا كثيرا، سواء كان مع المشايخ العلماء أو مع طلبة العلم أو مع عامة الناس والأصحاب، وكانت هذه المراسلات متنوعة بين رسائل علمية أو رسائل إخوانية أو كانت رسائل يرسل بها أصحابها بغرض طلب الفتوى من الشيخ (4)، وكذلك كانت هذه الرسائل أحيانا تكون نظمية وأحيانا تكون نثرية، وكان الشيخ رحمه الله - يعتمد في فتاويه على أقوال علماء المذهب، وكان كثيرا ما يرجع في فتاواه إلى سماحة الشيخ أحمد بن حمد الخليلي وفضيلة
(?) مقابلة مع أحمد بن سالم الزكواني.
(?) مقابلة مع نبيل بن خميس السيابي.
(?) مقابلة مع الشيخ حمود بن
عبدالله الراشدي.
(4) مقابلة مع سعود بن
عبدالله الفارسي.