القيم السوسيوثقافية للمرأة المزابية لعائشة نجار

ويضيف ريتشر إلى ذلك قائلا بأن اكتساب الفرد لقيمة معينة يمر بمراحل مختلفة حيث يتبنى الفرد قيمة معينة، ثم يعاد توزيع هذه القيمة وإعطائها وزنا معينا، ثم يلي ذلك اتساع مجال استخدامها داخل البنية العامة للقيم ثم ارتفاع معايير هذه القيمة في ظل تواجد أهداف معينة وما تحققه من فائدة لمتبنيها، فالقيم التي يتعلمها الفرد يحدث لها نوع من التداخل والانتظام في بناء نسق القيم.

أ. تبني القيمة

اكتساب القيمة وزنا

د. إعادة توزيع القيم وترتيبها

ه. اتساع مجال استخدام القيمة

و. ارتفاع معايير القيمة

الشكل 5: يوضح ريشر يوضح مراحل تمثل واكتساب القيم عند الفرد

يبقى السؤال هنا: كيف تتولّد هذه القيم وتتشكل ثم تتوطد لتستمر وتعيش، ثم فجأة تضمر وتختفي وتموت وتولد قيم أخرى جديدة؟ تسمّى دورة حياة القيم بعملية "ارتقاء القيم"، حيث خلال هذه العملية نجد هنالك عمليتان تسيران جنبا إلى جنب، شما نمو بعض القيم وارتقائها مقابل اختفاء قيم أخرى وزوالها، ويتضح من ذلك أن عملية النمو والارتقاء، وعملية الاختفاء تأخذان أشكالاً أو مراحل معاكسة تماما تبدأ من مجرّد الاكتساب مقابل التخلّي، وتنتهي بتزايد الأهمية مقابل تناقص الأهمية كما هو موضح في الشكل:

1

Ibid، p 194 - 195.

65

Scanned by CamScanner