قراءات في فكر العوتبي الصحاري

1

تمهيد:

- 1 - بين «علم المعجم» و «الصناعة المعجمية»

المعجم هو مرجع يشتمل على كلمات لغة ما، كلها أو جمهرتها، مرتبة - في الغالب - ترتيبا هجائيا مع تفسير معنى كل منها، وذكر معلومات عنها، من نطق، وصيغ، واشتقاق، ومعان، وتكون الكلمة مادته الرئيسية» (1). فالكلمة من ناحية معناها، ودلالتها المركزية هي بؤرة اهتمام المعجم، والدلالة المركزية هي القدر المشترك من المعاني للكلمة في السياقات المختلفة من غير أن يجوزها إلى التخصيص الذى تتطلبه الكلمة حين تدخل في الاستعمال. فنحن ساعتئذ نكون أمام مستويين من مستويات المعنى.

1 - المعنى المعجمي: وهو المعنى العام المشترك فى كل السياقات.

والمعنى السياقي: وهو المعنى الخاص المرتبط بالكلمة المعنية في سياق لغوى، أو غير لغوي معين وقد يكون المعجم أحادي اللغة، أو ثنائي اللغة، أو متعدد اللغات، وقد يكون معجماً عامًا أو معجماً خاصاً، وقد يكون معجماً للألفاظ، أو معجماً للمعاني، وقد يكون ترتيبه صوتيًا أو أبجديًا، أو ألفبائيا (2)، أو بحسب القافية فكل معجم منها يختط لنفسه هدفًا محددا. ويصمم المعجم بحيث يؤدي إلى تحقيق هذا الهدف مع وفائه بوظيفة إزالة الإبهام والإخفاء عن الكلمات - كما يقول ابن جني - فإذا كانت (عجم) قد وقعت في كلام العرب للإبهام والإخفاء، وضد البيان والإفصاح فصيغة أفعل «يراد بها السلب والنفي، وذلك نحو أشكيتُ زيداً، إذا أزلت له، ما يشكو.» (3) كما في أشكلت الكتاب. إذا

أزلتُ إشكاله

وقد ظهر في الوقت الحاضر مصطلحان يجب الإشارة إليهما وهما:

-

علم المعجم والصناعة المعجمية

Lexicology Lexicography

فعلم المعجم هو: «دراسة المفردات ومعانيها في لغة واحدة، أو في عدد من اللغات ويهتم علم المعجم من حيث الأساس باشتقاق الألفاظ، وأبنيتها، ودلالاتها المعنوية والإعرابية، والتعابير الاصطلاحية، والمترادفات وتعدد المعاني (4) فهو منصب على دراسة

(4)

المعجم العربي. بحوث في المادة والمنهج والتطبيق. رياض زكي قاسم. دار المعرفة. بيروت 7/ د م ص 19. انظر معجم علم اللغة النظري محمد علي الخولى. مكتبة لبنان، بيروت، 1982، ص 74. (3) انظر تاج العروس. مادة ع. ج. م. - وسر صناعة الإعراب. ابن جني. تحقيق مصطفى السقا وآخرين. مطبعة مصطفى البابي الحلبي. القاهرة. 1954

38/ 1 - 40

(4) علم اللغة وصناعة المعجم: علي القاسم. عمادة شؤون المكتبات. جامعة الملك سعود. الرياض. ط 2 1991 ص 3 - وقضايا المعجم العربي قديما وحديثا. محمد رشاد الحمزاوي، منشورات المعهد العالي لعلوم التربية. تونس 1983 م ص