فعاليات ومناشط حصاد أنشطة المنتدى لعام 1990 م

أولا: نشأ الشاعر نشأة علمية في أسرة عريقة اشتهر أهلها بالعلم والدين والتقوى

الى جانب العدل والحكمة. ولهذا يروي سعود بن علي الخليلي بأن الشاعر «تلقى علومه على يد اخصائيين ممتازين مبتدئا بالقرآن الكريم لدى مقرئه الحاذق زاهر بن مسعود الرحبي

،

ثم انتقل الى استاذ العربية الفاضل النحوي الكبير حمدان بن خميس بن سالم اليوسفي ومن ثم قرأ على الشيخ العلامة حمد بن عبيد بن مسلم السليمي الذي حمل لقب داهية العلماء والشيخ سالم بن حمود بن شامس السيابي اللذين يشغلان رتبة القضاء». (1) ثانيا: وسائل الاعلام التي كانت متوفرة آنذاك، تمثل أحد الروافد الفكرية لثقافة شاعرنا العلمية ومالها من دور كبير في ابراز المخترعات والمكتشفات في صورة تمكن المتابع والمتتبع من فهمها وتمثلها في مخيلته

•

مكنته

ثالثا: الأسفار والزيارات لبلدان العالم المختلفة التي قام بها شاعرنا مشاهدة مجتمعات وعوالم أخرى أكسبته بدورها مجموعة من التجارب، كما اطلع عن كتب على بعض التكنولوجيا العصرية وما تزخر به الدول من صناعات متطورة ومتقدمة رابعا: القراءة والاطلاع، على الكتب والمراجع والمؤلفات فشكلت جانبا كبيرا من ثقافة الشيخ الشاعر ومكنته بدورها من الالمام والمعرفة بما يجري حوله من تطورات وتغييرات وخصوصا في الجوانب العلمية

خامسا: الالتقاء ببعض الزوار من الدول العربية والأجنبية وتحاور شاعرنا معهم فيما تتميز به بلدانهم وما تختص به دولهم رفده بثقافة واسعة شكلت بعض أوجه ثقافته العامة

وثقافته العلمية الخاصة:

المنهج المتبع في هذه المحاضرة:

قام الباحث في إعداده لهذه الورقة بعدة خطوات نجملها فيما

1 - اختيار مجموعة من القصائد التي تحدثت عن الجانب العلمي وهي أربع قصائد وتخميسة ونذكرها على النحو التالي:

(1) سعود بن علي الخليلي: كلمة تقريظية: الديوان 18 - 22

- 1 {{-