دراسة وصفية لمجموع الشيخ ناصر بن أبي نبهان وأبيه جاعد الخروصي

ب- لمحة عن الكتاب وموضوعاته:

يتضمَّن الكتاب الموضوعات الآتية:

- ص128: الاستدلال على أهمية النصيحة من الكتاب.

- ص129: الاستدلال على أهمية النصيحة من السنة.

- ص129-131: الاستدلال على أهمية النصيحة من آثار السلف وحِكَمِهم.

- ص131: الدعوة إلى التناصح.

- ص131-132: نصائح متعددة إلى المعلمين ومربي الصبيان، منها ما يتعلق بكيفية التعامل مع المتعلمين وتأديبهم، والتنبيه إلى عدم الانشغال عنهم بأشياء خارجة عن مهمة تعليمهم. وهي نصائح مفيدة للمعلمين في كل زمان ومكان على أداء واجبهم على أحسن ما يرام.

- ص132-133: بيان ما يجوز للمعلم من أساليب التربية والأعمال في حقِّ المتعلِّمين وما لا يجوز.

- ص133-137: أحكام ما يمكن تسميته اليوم بـ«ساعات الدوام الرسمي»، وأحكام التأخر والتغيب المسموح وغير المسموح، والتعويض، والاستخلاف.

- ص137-142: أحكام استغلال المال⁽¹⁾ الموقوف للتعليم، وما يدخل منها في الأصول أو في غلالها، وما يلزمه من ضمان وما لا يلزمه، وأحكام عمارة مال الوقف. أو ما يمكن تسميته اليوم باستغلال المال العام للمؤسسة التربوية، وكذا الأجرة السنوية للمعلم، وما يتعلق بها من صور جائزة وغير جائزة.

ص142-143: أحكام المكان المخصص للتعليم وأحكام الوقف المخصص له.

ص143-144: أحكام عمارة المكتب (أي: المدرسة).

ص144-145: أحكام الأجرة على تعليم القرآن، واختلاف العلماء في ذلك.

ص145-146: أثر النصيحة في القلوب، بين القبول والرفض.

ص146-147: الدعوة إلى قبول النصيحة والعمل بها.

وفي الأخير نشير إلى ما ذكره الدكتور مبارك بن عبد الله الراشدي، وهو أن أحد الطلبة بمعهد العلوم الشرعية قد قام بتحقيق «المدارس وأحكامها»⁽²⁾ ، وعند تتبعنا لموضوعات الكتاب حسب ما استعرضه في محاضرته، وجدنا تطابقا بينها وبين الموضوعات التي أوردناها آنفا، فعنوان: «المدارس وأحكامها» يبدو أنه هو نفس ما نقلناه من تسمية المؤلف: «نصيحة وكلام».

5- الكتاب الخامس: مجموع قصائد، لعدة علماء وشعراء:

أ- الوصف التقني للكتاب:

05- العنوان الكامل للمخطوط: [مجموع قصائد]

06- الجزء: غير مجزأ.

07- الموضوع العام للمخطوط (الفن): الرقائق

08- الموضوع الخاص للمخطوط (المحتوى): الزهد والرقائق والتسبيح