الألعاب الإلكترونية وأثرها في العقيدة والأخلاق

وهناك الكثير من الأضرار والسلبيات التي تتفرع من هذه السلبيات التي ذكرناها، والتي خصصنا منها

مساحة واسعة في الفصل الثاني وهي المتعلقة بموضوع البحث، وذلك لاستظهار أثر الألعاب الإلكترونية في عقيدة المسلم وأخلاقه، فيتبيّن لنا كيفية مواجهتها والتعامل معها والتقليل من أضرارها.

ومن خلال ذكرنا لإيجابيات الألعاب الإلكترونية وسلبياتها يتبيّن لنا ظاهرا أن هناك تناقضا بينها، ويعود ذلك لعدة أسباب منها العامة وهي المتعلقة بالدراسات بشكل عام، ومنها الخاصة بالألعاب الإلكترونية، ونبينها كالآتي:

المتعلقة وهي

1 - الأسباب العامة المتعلقة بالدراسات:

إن الاختلاف في المدة التي تم تطبيق الدراسة فيها والفترات الزمنية بينها وبين الدراسات الأخرى، واختلاف الأدوات والوسائل المستخدمة فيها، بالإضافة إلى البيئة والأفراد الذين تم تطبيق الدراسة فيهم كل ذلك من أسباب اختلاف نتائج الدراسات؛ فالعلم في تطور مستمر والوسائل والأدوات متجددة وهي تؤثر في معدل ثبوت الدراسة، كما أن البيئات متغيرة ومختلفة ثقافيا ودينيا واجتماعيا وفي غيرها من نواحي الحياة، فمراعاة كل ذلك نفهم من خلاله الاختلاف الحاصل في هذه الدراسات ويساعدنا في الحصول على نتائج سليمة، ومع كل ذلك تبقى هذه النتائج نسبية وإن زاد معدل ثبوتها إلا أنها معرضة للتغيير ولو بنسبة ضعيفة. 2 - الأسباب الخاصة بالألعاب الإلكترونية وهذه الأسباب أغلبها مرتبط بتصنيف الألعاب الإلكترونية، فالفوائد الصحية والبدنية التي يحصل عليها الممارس لهذه الألعاب مرتبطة بالمدة المحدودة التي يقضيها الطفل أو المراهق في اللعب، فإن زادت هذه المدة وأدمن على هذه الألعاب تنقلب هذه الفوائد إلى أضرار، أما بالنسبة إلى الفوائد المعرفية والفكرية والتعليمية فهي مرتبطة أيضا بالمدة التي يقضيها اللاعب بالإضافة إلى أهدافها ووظيفتها، فإن كانت ألعابا تعليمية خرج منها بالفوائد التي صممت من أجلها، وأما إن كانت للتسلية فقط فالغالب فيها الضرر أما بالنسبة إلى الفوائد الاجتماعية والنفسية والدينية والسلوكية فمرتبطة بموضوع اللعبة، وهذه الفوائد قليلة ومحصورة في الناحية الاجتماعية في حال مشاركة الوالدين لأبنائهم في اللعب، أما غالبه الضرر وإن كانت بعض الألعاب توفر التواصل عن طريق الشبكة فهو تواصل مع شخصيات مختلفة ومن دول مختلفة غير مرتبطة بمجتمعه، ولو قلنا بأنه سيتواصل مع أصدقائه وجيرانه إلا أن هذا التواصل لا يقوي الروابط الاجتماعية؛ فهو لقاء في الواقع الافتراضي، كما أن هذه الألعاب تحتوي على مشاهد

26