دراسة وتحقيق كتاب الدليل لأهل العقول

39

ولعله استمد فكرة الغار من عمل أبي عبيدة مسلم بن ابي كريمة حيث كان يدربر في

سرب خفية مستخفي خوفا من بعض امراء البصرة فكان يدخل طلبته سريا جعل في سلسلة وطفق يعمل القفاف بهاب السرب فمتى رأى شخصا مقبلاً حرك السلسلة فينكت الطلبة فاذا انصرف حركها فيأخذ من في الدراسة (1).

وإحساسا بتنقل امانة التربية والتعليم أحدث ابو عبد الله محمد بن ابي بكر نظام

الحلقة احكم فيما العمل ووزع المسؤوليات وضبط وسائل العمل وحدد القواعد وللد خول فيها شروط لا بد منها أصمما:

1 - التخلي عن حلق الشعر مع العناية به فلا يتركه يطول.

2 - الا يلبس ثوبا مصبونا الا البياض وله الحرية فيما عدا ذلك (2).

واهل الحقلة صفان آمر بأمور

فالامر اثنان شيخ الحلقة والعريف

والعريف ملفان منفرد وغير مفرد. ولكل منهما دور خاص به مهام الشيخ سبع:

(2) الجلير لطلبة فدون العلم لاخذ الدرس

•

الجلوس اثر الختمات للجواب عن الاسئلة

3) الاستفتاح وهو قيامه في الثلث الاخير من الليل

1) الاشراف على يوم الجمع.

5) الاذن القادمين من بعيد بالدخول في الحلقة.

6) ضبط أموال الاوقاف.

7) الحكم بين المختطفين

والمأمور ثلاثة: طلبة القرآن وطلبة فنون الأدباء والطلبة العاجزينه، ولكل صلف اوقات معينة (3)

1) الدرحيلي: الطبقان 206/ 1

2) و (3) البرادي - الجواهر 207 - 21