بنو نبهان في عمان

الفلج بين المساهمين فإذا نظر المحاضر وجاء نظره والكوكب على خط من تلك الخطوط المخصصة مثلا لثمن أثر يكون قد مضى على طلوع ذلك الكوكب المحاضر عليه ثمن أثر وإذا ارتفع إلى الخط الآخر يكون قد مضى على طلوعه ربع أثر ثم نصف وهكذا. هذا ونظراً لاختلاف مطالع هذه النجوم من فصل لآخر فمثلاً بعض النجوم يكون طلوعها أول الليل في فصل الشتاء بينما يكون طلوعها آخر الليل في فصل الصيف بينما يكون بعضها الآخر العكس من ذلك، وبهذا تكون مواقيت دوران الأسهم متفاوتة بين فصل وآخر (273)، وتجنباً لهذا، وتجنبا لسوء التوزيع فيأخذ بعض المساهمين دوران النهار، دائماً، ويكون من نصيب الآخرين دوران الليل دائماً، لذا وضع نظام تبادل الأدوار، فالذي يأتي نصيبه في هذه الدورة ليلاً يأتي نصيبه في الدورة الثانية نهاراً.

هكذا تتم المحاضرة بواسطة الشمس نهاراً وبواسطة النجوم والكواكب ليلا لكن إذا كانت السماء مغيمة أو ممطرة، فكيف تتم معرفة المواقيت أو المحاضرة؟

في مثل هذا اليوم يرجع من لهم الدور فيه إلى رجل خبير أو وكيل الفلج تكون لديه خبرة في معرفة وتقدير ما يرويه أثر الماء من عدد النخيل، أو مساحة من حقل قمح أو غيره من المزروعات، فإذا كان أثر الماء يروي خمسين نخلة ومقدار مساحة ما يرويه الأثر سابقاً وذلك بتعليمات الخبير وبهذا يكون قد أخذ كل منهم سهمه.

وهناك أفلاج أكثر دقة وتنظيمات فتقسم أسهم المشتركين فيها على عدد الحدائق والبساتين والحقول الزراعية التى يمتلكونها فلو انتقلت ملكية بستان ما بالبيع أو الوراثة أو المنحة أو الوقوف انتقلت ملكية الأسهم

(13) الجنب

(14) الذراعين

(15) البطن

(16) السفاع

(17) المواتيب

(18) الذكرين

(19) الشوي

(20) النعش

(21) العقرب.

(273) انظر العبري، بدر بن سالم حصاد ندوة الدراسات العمانية، مج 3 ص 30 - 32.

-000 -