تاريخ التنظيمات الاجتماعية والدينية الميزابية في العصر الوسيط: من القرن الخامس إلى السابع الهجري شافية العبد اللاوي

تاريخ التنظيمات الاجتماعية والدينية المزابية

الجزء ١ · صفحة ٨٤

ويمكن إيضاح مهمة كل هؤلاء فيما يلي:

1 - الأمرونة

مهام الشيخ: يعين العرفاء على التلاميذ، يضع المناهج المتبعة في التدريس

بختار التلاميذ له الحق في أن ينفق من أموال العزابة.

- العرفاء مهمتهم تتحدد في الإشراف على التلاميذ ومراقبتهم في الدرس والراحة، وهم بدورهم يقسمون إلى أربعة أصناف:

- عريف التعليم القرآن الكريم: يحفظ القرآن الكريم للتلاميذ، وعادة لا يتعدون العشرة، ويستطيع أن يختار من بين تلامذته النجباء والأذكيا، تلميذا يساعده يعرف في الحلقة بـ" النقيب.

- عريف أوقات الدراسة يقوم بمراقبة الحضور، ويسجل كل من يغيب عن الدرس. - عريف الختمات وأوقات النوم يعطي الإشارة بإنتهاء دروس الفترة الصباحية

ويختار من التلاميذ الأكبر سنا لدعاء الختام كما يراقب التلاميذ عند القيلولة ويستدعيهم لحضور ختمة المغرب للإشارة أن ختمة العشاء ليست ضرورية

الحضورهم.

- عريف أوقات الأكل: يشرف على إطعام التلاميذ، ويراقب مدى تطبيقهم لآداب الأكل، فلا يحق لهم المغادرة بعد الأكل إلا حين يؤذن لهم، وذلك بعد قراءة دعاء

الأكل".

1 - تقيد مي 183.

1 - قد مي. 177

1 - مسعود مزهودي، الإباضية في المغرب الأوسط، ص 228

81