إعداد المعلم فرحات بن علي الجعبيري

إعداد المعلم

الجزء ١ · صفحة ٣٩

19

19

مستلزمات الدرس إن هو غفل ينبغي

أن يعود أبناءه على أن يكون قوله دائماً

وأبداً محل ثقة لديهم.

6

كذلك لا ينبغي أن يسلك المعلم مسلك التعجيز أو مسلك اجتياز أو تجاوز مستوى التلاميذ، واحتقارهم على أنهم هم كتلة من الجهلة: لا يعرفون شيئاً. أبداً ينبغي أن يحاول أن يبلغ المعلومة وأن ينسب شيئاً من الخطأ أو شيئاً من القصور والتقصير إلى

- ?? -

.

نفسه