إعداد المعلم

الرصيد الأوفر في هذا الجانب وهذا ما أردت أن ألح عليه في النقطة الثالثة بالنسبة إلى ضرورة توسيع الآفاق، وهو ما سميته بمواكبة أحداث العصر.

إدراك اللغات المتداولة وإتقانها: أن يكون المعلم مواكباً لما ينبغي يدور حوله، وأن يكون مدركاً للغة على الأقل من اللغات المتداولة بين الناس، ونحن نعلم أن الجيل الأول الذي سبقنا كان قاسياً هذا الجانب، فكان

من

التلاميذ يجيدون لغة لا يعرفها المدرس.

- VT-