الإسلام ومدرسة فرويد

الاضطرابات العقلية والعصبية لدى الفرد ما هي الا نتيجة

حتمية للطاقة النفسية المكبوتة

ولقد انعكست آثار هذه المدرسة فى كل العلوم، منها العلوم الاجتماعية والادبية والرسم والفن الخ؛ فهذه المدرسة تميزت بالخصائص التالية:

1 - تؤكد أثر العوامل والدوافع اللاشعورية في سلوك الانسان ولا سيما الذات الدنيا أى - الهو ـ، الذي يضم كل ما هو موروث من ميلاد الفرد حتى لحظة حاضرة، والهو يمثل کل دوافعنا الفطرية خاصة الغريزة الجنسية وغريزة الموت … وهذه الاخيرة هى المسؤولة عن ظاهرة الحرب والاجرام (29).

غير أن هذه المنطقة كبتت تحت القهر الاجتماعي، نظرا للعادات والمثل الاخلاقية، فهدف الوحيد للهو هو اجتناب الالم والحصول على اللذة بأية طريقة.

2 - بيان أثر اللاشعور في وصف وتفسير طبيعة الشخصية

السوية والشاذة. و ابراز عوامل انحرافها أو نجاحها

3 - التأكد على مرحلة الطفولة، وأثرها على مستقبل الانسان، خاصة علاقة الطفل بوالديه في سن الرضاع، وكذلك دراسة وتحليل عقدة أو ديب (30)، وبيان أثرها الفعال في انحراف الفرد والامراض النفسية، والخلاصة أن

(29) انظر: د. صلاح عدس - ملامح الفكر الاوروبي المعاصر (30) راجع هذه الفكرة في الباب الثاني

ص

77

25